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课内实验五 Ex01操作提示： 将光标定位于数据源（A1：F12）内，单击“数据”菜单(“记录单”，在弹出记录单对话框中，先单击“新建”按钮，输入第一条记录，再单击“新建”按钮，接着输入第二条记录，再单击“新建”按钮，关闭。  光标定位于“收入”列的任何一个单元格，执行：插入(列，就在“月份”与“收入”之间插入一空列，B1单元格中输入对应的内容；执行：格式(列(最适合列宽；B2输入”=F2/C2”(F2和C2单元格名称可在输入“=”后，用鼠标分别单击相应单元格便可自行输入，不要自己手工键入)；执行：格式(单元格，在弹出的对话框中，选“数字”页框，单击“百分比”，并在右边设置相应的小数位数，然后进行向下填充（注意填充柄哦）。 选中A14:B14，单击工具栏上的“合并及居中”按钮，输入“全年总额”，将光标定位于C14单元格，单击“插入函数”按钮，选sum函数，并选择对应的求和数据源，再进行向右填充。 4．选中A14:F14区域，执行：格式(单元格(边框，设置蓝色双实线内外边框，再单击“对齐”页框按钮，设置水平左对齐、垂直居中对齐。 5．选A1:F13区域作为数据源，执行：数据(排序，在主要关键字框中选“收入”、次要关键字框中选“食物消费比”，均选“升序”。（注意排序是一次操作完成，不能先按收入作一次排序，再按实物消费比再作一次排序） 考虑下为什么排序的数据源是选A1:F13区域，而不是A1:F14区域？ 大家都知道，与收入和食物消费比直接相关的行数据共有1、2、……13，共13行数据；排序操作，列全选，本工作表共有F列数据，所以要选A1:F13区域。 6．图表的数据源又该选啥呢？？？按题目要求来选哦！！！ 再单击图表向导按钮(折线图(数据点折线图。 7．光标定位在工作表数据源内的任一单元格中，执行：数据(自动筛选， 再单击“收入”筛选下拉按钮，选自定义进行设置操作。 思考：排序、图表操作数据源选取有何不同，各依据什么？？？ Ex02操作提示： 9．选中第8行、第9行两行，执行：插入(行，就可以在第7行后插入两空行。再执行：数据(数据源，进行数据补充。 光标定位于B10单元格，执行sum函数（注意求和数据源），再进行向右填充。 在B11单元格输入以下公式：=B10*B2（记得用鼠标单击单元格来实现单元格名称自动输入哦），向右填充。F3单元格中输入如下绝对引用公式：=B3*$B$2+C3*$C$2+D3*$D$2+E3*$E$2，向下填充（好好理解下该公式，体会绝对引用的好处）。 鼠标单击“销售数据”工作表标签，按住CTRL键，向右拖动鼠标，既可以生成“销售数据”附件，对其右击，重命名为“销售情况”。 用CTRL键选第1、2、10、11的数据，复制到新工作表（一定要全选一次性复制）；饼图数据源选取示意图：（请分析为什么选该数据源） Ex03操作提示： 15.文本格式实现法：a.在输入数据时，先在英文输入法状态下输入单引号 ’ ，接着输入对应数据即可；b. 选中对应区域，执行：格式(单元格(文本。 16.保留小数位数：执行：格式(单元格(数值，在右边进行相应设置小数位数。 17.选H2:H11区域，执行：格式(条件格式， 18.光标定位于“平均分”列的任一单元格，执行：插入(列，插入一空列；光标定位于G2单元格，单击插入函数按钮 ，在弹出的对话框中选IF函数，进行如下操作：（思考下各框内数据的意义） 19.光标定位于F12单元格，单击插入函数按钮 ，在弹出的对话框“搜索函数框”中输入“rank”，单击右边的“转到”按钮，即可找到“rank”函数；在弹出的函数对话框中，进行如下操作： 20.rank函数参数中的ref数据源要设为绝对引用形式； 21.countif函数的数据引用形式如下： 22．数据源为： 23．执行：数据(筛选(自动筛选，单击平均分筛选下拉按钮，单击“前10个”，设为“3”，单击数学筛选下拉按钮，单击“自定义”，设“大于等于”、“90”。 课内实验六 Ex04操作提示： 在G4单元格输入公式：=F4*E4*IF(B4=买,-1,1)，其中IF公式函数实现如下： （请分析下与17步实现的差别）； 在H4单元格输入公式：=B2+G4，现在还不能进行填充，须在H5单元格输入公式：=G5+H4，再向下填充。 在E10单元格中，打开sumif函数，函数设置如下：（请根据题意进行分析） 7．分类汇总实现：选取数据源A1:F7，先按“证券名称”进行默认排序，再执行：数据(分类汇总， 思考：为什么要先按“证券名称”进行排序？分类字段为什么选“证券名称”？如果没告诉你数据源为A1:F7，又该如何选取数据源？