(华师版初中数学案及随堂练习全)第二十一章_数据的整理与初步处理.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于贵州
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(华师版初中数学案及随堂练习全)第二十一章_数据的整理与初步处理.doc

(华师版初中数学案及随堂练习全)第二十一章_数据的整理与初步处理

第二十一章 数据的整理与初步处理 §21.1算术平均数与加权平均数 知识点: 1.算术平均数:一般地,对于n个数…,我们把叫做这n个数的算术平均数,简称平均数。 2.用计算器计算算术平均数的顺序。 3.加权平均数:一般来说,由于各个指标在总结果中占有不同的重要性,因而会被赋予不同的权重,书上例子中的40%与60%就是平时成绩与考试成绩在学期总评成绩中的权重,最后计算得到的学期总评成绩82分就是上述两个成绩的加权平均数(weighted mean)。 4.扇形统计图:扇形统计图可以清楚地告诉我们各部分数量占总数量的百分比。 二.学习过程: 1.按教材的思路讲解,并归纳相关的知识点。 2. 和学生一起完成课后习题,关键是学生能理解概念的意义及应用。 三.例题及习题: 教材中的题目。 算术平均数与加权平均数 【基础知识训练】 1.如果一组数据5,x,3,4的平均数是5,那么x=_______. 2.某班共有学生50人,平均身高为168cm,其中30名男生平均身高为170cm,则20名女生的平均身高为________. 3.某校八年级(一)班一次数学考试的成绩为:100分的3分,90分的13人,80分的17人,70分的12人,60分的2人,50分的3人,全班数学考试的平均成绩是_______.( 结果保留到个位) 4.某中学举行歌咏比赛,六位评委对某位选手打分如表:77、82、78

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