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- 2017-03-17 发布于贵州
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111110100如何训练高考英语书面表达
如何训练高考英语书面表达题
四会中学 英语科 王小兵
连续五年教高三英语,我深深地体会到:对于参加高考的绝大多数学生来说,英语书面表达成绩的好坏,对学生的英语总成绩影响最大。在这总分仅为25分的一个大题里,写作好的学生可以得到第五档的分数(21-25分),甚至得满分的人也有。但是,写作差的学生,往往仅能得到第二档(6-10分)或第一档(1-5分)的分数,得零分的也大有人在。此题分数悬殊的差距直接导致综合分本来应该上重点大学的学生只能上一般大学,本来应该上本科的学生只能上专科。从整个试卷的答题情况来看,英语科拉开分数的题目,主要在于书面表达, 其次是阅读理解,然后是完形填空。可以说很少有哪一个大题会像书面表达这样,一不留神就会造成严重的失分。书面表达做得差的学生失分的主要原因我认为主要表现在这几个方面:1.审题不仔细或审题错误。2.受汉语思维的影响,按照与中文相似的英文词语去拼凑句子。3.不会运用英语的句型结构来写句子。4.忽视冠词、介词、代词、关联词等的正确使用,不注意固定搭配及习惯用法等。5.文章时态混乱是个主要问题。6.单词拼写错误多,卷面不整洁,书写不规范等。高考书面表达评分原则是:1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中
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