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青春梦想 ——常州机电模具技术系心海扬帆辅导站校园情景剧大赛 策 划 书 活动主题： 青 春 梦 想 二、活动背景： 从2003年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件，到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自杀事件，将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么？日常心烦我该怎么办？工作与，我又该何去何从？失眠，焦虑，自卑，课堂神游，无所事事，象牙塔里的爱情等等，一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式，来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题，并从侧面向学生介绍心理知识，呼吁同学们关注自我、爱惜自己。 活动宗旨: 本次活动旨在丰富校园艺术文化生活，浓化学院文化气氛。通过这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。 赛事安排及说明 参赛要求 1、各班选派一支或两支队参加比赛，人数不限，各队导演一名。 2、比赛过程中各队必须保证出场有序。3、剧本内容积极健康，构思新颖，前期： 由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名学生会筛选，审核剧本。 中期： 各团队自主安排排练。 负责组织安排整个演出过程中的人员分工选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期： 最终汇演，活动总结（）剧本可自创，可选经典剧目，电影（片段）或故事，服装道具自备。 （）话剧长度控制在。（）届时邀请辅导员老师评委。相关奖品： 2.台下观众以班级为单位，每班选出一到两名评分代表，在演出结束后现场打分，由秘书部成员统计打分情况（加入学生评分，不仅体现评分的公正，也能防止演出途中大量学生散场） 3．统计各评委评分 4.学生评分及评委评分分别去掉一个最高分，一个最低分，得平均分为最后得分（平均分精确到小数点后两位）； 5.外加各班级代表举牌笑脸个数得分（一个笑脸一分，最高为十四分） conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in different areas of knowledge. Mastery of knowledge not only to have knowledge to rational analysis. This on requirements we, not only to learning national of route, and approach, and policy, also to learning national of legal, and regulations; not only to with political theory armed mind, also to with economic theory guide work; not only to read history, also to read history; not only to absorption SM of mirror, also to gets is of road; not only to from local learn, also to to outside learn; not only to to books learn, also to field study learn. 　　Therefore, I would encourage you, and more to the outside world when I have time to take a look at, take a stroll, outside developments, learn other peoples development approach, and then come back to guide our work. Second, we must think. Learning without tho