高中地理 同步精练析：13 人口的合理容量 新人教版必修2.docVIP

第三节 人口的合理容量 【典例导悟】 【典例1】（20·沈阳模拟）人口问题是目前人们关注的焦点问题。根据有关知识回答下列问题。 （1）以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为：8 000人、10 000人、6 000人、4 500人，则该地的环境人口容量为（ ） A.8 000人 B.10 000人 C.4 500～6 000人 D.4 500人 （2）本世纪初我国的人口数量用a表示，人口合理容量用b表示，环境人口容量用c表示，三者的关系正确的是（ ） A.a＜b＜c B.c＜b＜a C.b＜a＜c D.a＜c＜b 【思路点拨】本题考查环境人口容量与人口合理容量的区别与联系。第（1）题，该地的环境人口容量是由供养人口数量最少的那种要素决定的。第（2）题，我国的环境人口容量应为供养我国人口的极限值，显然我国的人口数量还没有达到这个数值，而人口合理容量是指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量，现在我国的人口数量已经大于这个数值。 【参考答案】（1）D（2）C 【变式训练】读最佳人口规模示意图1-17，回答（1）、（2）题。 （1）关于图中人口规模的叙述正确的是（ ） ①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量②P′为环境承载力 ③P′为较高生产力水平条件下的人口合理容量 ④P为环境承载力 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ （2）图示反映了（ ） ①人口规模与生活质量呈正相关 ②人口规模与生活质量呈负相关 ③当人口规模低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关 ④当人口规模高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题主要考查了人口规模和生活质量的关系及读图能力。第（1）题，图中横坐标中的“最佳人口规模”即人口合理容量；P和P′为其中两个值，即为两种不同生产力水平条件下的两种人口合理容量。第（2）题，当人口规模超过最佳人口规模的时候，人口再增长时生活质量会下降；而当人口规模小于最佳人口规模的时候，人口再增长时生活质量会相对提高。 答案：（1）A （2）D 【典例2】读环境人口容量的主要制约因素图，回答下列问题。 1 图中A因素表示______，是制约环境人口容量的主要因素。 （2）图中B因素表示_________，该因素的发展与变化，必然带来人类获取利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来___________的变化。 （3）图中C因素表示人口的_________________，不同时期和不同地域的C因素并不相同，对环境人口容量产生较大影响。 （4）图中D表示__________，目前对地球上D的估计，有三种学说，即说______、_________说和________的学说。 （5）有人说：“我国是人口大国，必然是人才强国，也必然对经济社会发展起促进作用。”谈谈你对这一观点的认识。 【思路点拨】本题考查环境人口容量的主要影响因素及学生的读图分析能力。解题时要明确以下几方面： （1）制约环境人口容量的主要因素及相互关系。 （2）正确分析所示的关系图，图D为环境人口容量，A、B、C为制约因素。 （3）我国的人口现状及存在的问题。 【参考答案】（1）资源 （2）科技发展水平 环境人口容量 （3）生活和文化消费水平 （4）环境人口容量 悲观 乐观 介于悲观与乐观之间 （5）我国是人口大国，但未必是人才强国。人口众多、劳动力资源丰富是我国的基本国情。但劳动力要成为人才需要通过发展我国科技、教育，提高人口素质来实现。人口多、劳动力资源丰富是社会经济发展的客观条件之一。但人口多也会带来资源紧张、就业压力大、社会不稳定等问题。只有发展经济，加强国家宏观调控，实现劳动力资源的合理配置和结构优化，建立健全社会保障体系，才能推动经济、社会的发展。 【学业达标训练】 1.关于环境承载力的说法错误的是（ ） A.环境承载力主要是从自然资源承载能力的角度考虑，来确定地球或某个地区可供养的最大人口数 B.淡水、土地、矿产资源等都是决定环境承载力的重要因素 C.环境承载力是无极限的，因为科技水平在不断提高 D.环境承载力强调生存系统供养人口的自然基础，它表示的是一个警戒值 【解析】选C。环境承载力主要指从生态学、资源或环境的角度看，一定时期内，一个地区或国家能够维持抚养的最大人口数量，一旦超过这个限量，则会使原有的人口生态系统失衡，甚至崩溃。环境承载力强调自然对人口容量的影响。尽管科技水平提高会使人们获取资源的能力提高，但资源的数量终归有限，故环境承载力是有限的。 2.有关环境人口容量的叙述，正确的是 A.环境人口容量是指一个地区理想的人口规模 B.不同时期，人们估计的环境人