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一.把反问句改成陈述句. 1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?这么重的东西,我拎动 2.大千世界,哪里没有野花的倩影?大千世界, 到处有野花的倩影 3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?我们千千万万个普通人,正是这样的野花 4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 这潮湿冰冷的地面,能睡 5.这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭能射得到 6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?看到那数不尽的青松白桦,谁向四面八方望一望 7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?王老师带病工作,我们感动 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 我们遇到困难,能退缩 9.水浇多了,花能不死吗? 水浇多了,花死 10.这不是伟大的奇观吗? 这是伟大的奇观 11.说出的话难道可以不算数吗?说出的话可以不算数说出的话算数 12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 要想取得好成绩,刻苦学习行 13.这个故事怎能不使我感动呢?这个故事使我感动 14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗? 没有那两只手,这里还是一片荒坡 15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?秦王我都不怕,会怕廉将军 二.把下面的句子换个说法,意思不变。 1.王宁说:我要像李永勤那样关心集体。王宁说要像李永勤那样关心集体。 2.小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢小红军对陈赓说还要等的同伴呢 3.科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。 科里亚说今天不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。 4.董存瑞坚决地说:我去炸掉它!董存瑞坚决地说去炸掉它! 5.小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊! 小青石说这样安静的生活,讨厌了.倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊! 6.鲁在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。 鲁在回信中说的信如果要发表,且有发表的地方,可以同意。 7. 蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?. 西门豹说: 把新娘领来让我看看。 蔺相如说秦王都不怕,会怕廉将军吗? 西门豹说把新娘领来让看看。 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗? 他凑到的耳边轻轻地问有没有见过电灯。 . 赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。 赵王告诉蔺相如蔺相如带着宝玉到秦国去。 1. 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。 妈妈对我说今天晚上要加班,自己烧晚饭吃。 三.把下面的陈述句改成反问句。 1.我们不会把你老人家忘怀。会把你老人家忘怀把你老人家忘怀 2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服 3.你应该相信我。 你应该相信我 4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。朝鲜人民会忘记志愿军战士的 5.我们小学生要听老师的话。我们小学生要听老师的话 6.这件事我一定要管。这件事我管 7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪 8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。不劳动连棵花也养不活,这是真理 四.把双重否定句改为肯定句。 1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。作为一名少先队员,讲一点文明。 2.这次活动的经过你不是不清楚。 这次活动的经过你清楚。 3.我们不应当不参加集体活动。我们应当参加集体活动。 4.这本书太有价值了,你不能不看。这本书太有价值了,你看。 五.把下面的肯定句,改成双重否定句。 1.星期天,我们必须去看排球赛。星期天,我们不能不去看排球赛。2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。这件事是事实 学校里只给每人发一张票,这叫人为难。这件事不可能不是事实 .红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。.把下面各句改成用句号表示的句子。 (1)书籍不正是我们的好老师吗?书籍正是我们的好老师 (2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢? 哪用过大兴安岭的木材 (3)海上日出不是伟大的奇观吗?海上日出是伟大的奇观 (4)我怎么会上学迟到呢? 我会上学迟到 (5)不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗? 不劳动连棵花也养不活,这是真理 .把下面各句改成用问号表示的句子。 (1)这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。这比山还高,比海还深的情谊,我们会忘记 (2)游览了长城,我受到了教育。浏览了长城,难道我没有受到教育吗? 游览了长城,我到教育(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我非常高兴。我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我
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