学校怎样制定各种制定各种规章制度的看法.docVIP

学校怎样制定各种制定各种规章制度的看法 张炉集镇中心小学 规章制度的制定与修改要求 为规范办学、规范学校管理，做到学校办学有法可依，学校管理有章可循。学校特制定了全面各项规章制度，现将规章制度的制定与修改要求制定如下： 一、规章制度制定的依据 1、根据上级教育主管部门的制度与要求，结合本校实际制定。 2、根据教育形势的发展，结合本校实际制定。 3、根据教育发展的需要，结合本校实际制定。 二、规章制度制定方式 1、学校各项规章制度制定，需要学校领导、学校各职能部门负责人商议研讨后制定。 2、参与制度制定人员：学校校长、副校长、教务处主任、教导处主任、总务后勤主任、教研教科研组组长。 3、制定出制度试行稿经全体教师评议后生效，形成学校制度。 三、规章制度的修改依据 1、在工作过程中发现学校制定的规章制度有疏漏的情况，经学校领导、学校各职能部门负责人商议后修改。 2、在工作中随教育形势的发展，原定制度过时的，经学校领导、学校各职能部门负责人商议后修改。 3、在工作中发现原定制度有有缺陷需要补充的，经学校领导、学校各职能部门负责人商议后修改补充。 4、在上级检查工作中经检查发现原定制度有缺陷或疏漏的，按照上级主管部门意见进行修改。 5、学校各项规章制度修改完毕后向全体教师公示。 篇二：学校各种规章制度 升国旗制度 一、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假，公休日和天气原因外，每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一间操时间举行升国旗仪式。 二、升国旗仪式由主持人主持。升国旗前向全校宣布担任升旗手的学生名单。升旗手由各班优秀学生轮流担任。 三、每次升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。 四、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、静、齐”的要求，迅速到达指定地点集合列队。 五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。 六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全校师生面向国旗立正，行注目礼，行礼到国歌完毕时为止。全体师生应伴随国歌高唱国歌。 七、升国旗活动中，由值周班检查出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。 八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。有关部门要做考勤记录。 重大节日、纪念日教育制度 为了对学生进行爱国主义、集体主义和历史责任感的教育，弘扬中华民族传统美德，树立远大理想，特制定本制度。 一、每年以重大节日、纪念日的丰富内容为依托，开展丰富多彩的有意义的主题教育活动。 二、重大节日、纪念日包括“新年”、“三八国际劳动女节”、“五一”国际劳动节，“五四”青年节、“六一”儿童节，“七一”党的生日，“八一”建军节，“九一八”、“十一”国庆节、“一二九”纪念日以及中华民族的传统节日如春节、端午节、中秋节等。 三、各次活动由学校团委组织，统一安排实施。 爱美女人网整理推荐 家长学校制度 为了提高德育实效，增强家长的教育水平，促进家长与学校密切配合，做好对学校学生的教育工作，特成立家长学校，制度如下制度。 1、将家长、学校、教学纳入正常教学，有课时，有教案。 2、成立组织机构和学校领导小组，注重管理，加强领导。 3、全校三个年级，每年授课四次，每次两课时。 4、各班每月进行一次培训工作。 5、每学期学校评选优秀学员并给予奖励，每学期期末进行经验交流。 6、家长学校实行考核制度 7、每月第二周、周三下午为家长接待日。爱美女人网整理推荐 社会实践活动制度 学校开展社会实践活动，是对学生全面实施素质教育的一个重要途径，也是深入开展德育教育的一个重要载体。在开展社会实践活动中，我们认为，除了宣传教育以外，必须有一个规范操作的制度，使学生们明确学校的规定，这不仅有利于社会实践活动的深入开展，也使社会实践在时间和空间上得到保证。也有利于学校的规定管理。我校在开展社会实践的活动中，作了以下几方面的探索。 1、把社会实践与学校德育整体柜架相结合，把社会实践活动与每年三月五日的“向雷锋同志学习”的活动相结合。要求各班有计划、有要求。并每年三月上旬表彰先进，发扬社会实践活动的成果。 2、实践活动要有明确固定的对象，要有签约协议，要有活动记录。团队有专门的记录表，个人有专用的记录本。各类材料存档备案。 3、实践活动与评先推优相结合。个人的各项先进和年终班级评比相结合，凡不符合学校要求，取消评比资格。 在学校的规范要求下，各班的社会实践活动开展得蓬蓬勃勃。除了帮助社区居民做好事外、不少学生充分利用学生的优势帮助有困难的人解决他们的困难。开展社会实践活动不仅锻炼了学生的能力，培养了高尚的情操，更在于造就了一代人的良好社会公德，十分有利于德育教育的深入开展。爱美女人网整理推荐 信息报告制度 为了让学生及时了解国