农村学生怎样在生活中渗透雷锋精神.docVIP

农村学生怎样在生活中渗透雷锋精神 雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神的完美结合，雷锋的一言一行，一举一动所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，把雷锋精神概括为“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神的实质是全心全意为人民服务为了人民的事业无私奉献。 雷锋精神已经传承了五十多年了，又是一年的春暖花开，草长莺飞的三月，好人好事特别多，像春风一样温暖人间。学校、社区各个单位又掀起了学雷锋活动的热潮。街道上打扫得干干净净，公路护栏擦了一遍又一遍，养老院、孤儿院被慰问了很多次，热闹非凡。可是雷锋叔叔三月来四月走，过后这些让人温馨的活动又销声匿迹了。究其原因就是人们学了雷锋做好事的形式，却丢了雷锋的精神。 学雷锋重在实践，贵在坚持。要把它切实地与其他文明创建活动融合在一起。不是对那些好人好事的简单模仿，而是应深入挖掘雷锋精神的时代价值，并活学活用到现实生活中去。雷锋身上所体现的那种乐于助人的精神，没有过时也不可能过时，为现代社会所需要，应该大力提倡。 我作为一名长期从事农村教育的工作者，对农村的孩子进行言传身教，非常了解他们的品质，虽然农村学生的学习和生活条件远不如城市学生的优越，但生活在农村的学生大都有着吃苦耐劳，坚忍不拔的向上精神，他们天天与山川草木相伴，更热爱生活，更热爱大自然，比起城市里的孩子少了那种娇生惯养，铺张浪费的不良品性，多了一份质朴，尽管物质条件不如城市了的学生好，但农村学生更易接受雷锋精神的熏陶，能更好地发扬雷锋精神，彰显他们的价值。 我们不需要一阵风地去学习雷锋精神，应该把雷锋精神渗透到农村学生的学习和生活中去，不断让他们感受到雷锋精神其实就在身边，让学雷锋做好事成为常态化。 今天，我们这些广大的农村学生如何把握雷锋精神，把这种精神渗透到生活中的一点一滴的细节上去呢？我认为应该从以下几个方面进行渗透雷锋精神。 1.农村学生应在学习中渗透雷锋精神。 农村的学生学习刻苦，有吃苦耐劳的学习精神，因此在学习中更容易获得雷锋那种锐意进取，自强不息的创新精神。像雷锋一样把学习作为一种无穷的动力，要渗透进去，还要不断地提升自己、不断通过学习丰富自己，虽然比起城市的孩子学习环境很差，但只要刻苦学习，笨鸟先飞、锲而不舍、锐意进取的精神还在，通过长期的学习实践活动，让这些雷锋的精神在学生心中扎下根，并开花结果。就一定能成为学习成绩优秀，精神面貌好的学生。雷锋的那种“钉子精神”农村孩子也应该提倡，这一挤一钻的学习态度，正是对学习方法的高度概括，当学生真正理解了雷锋这种“钉子”精神的内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多借口吗？实现成绩的进步指日可待。因此，在学习中提倡雷锋精神，不仅仅是告诉学生掌握了学习方法，更重要的是让学生形成了正确的人生观和世界观，具备了辨别是非的的能力。我们无法改变社会本身存在的缺陷，也无法让学生终生躲避，我们只要用雷锋精神在孩子成长之初给予正确的引导，通过雷锋活动，让学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，在潜移默化中教会孩子宽容、合作、自律、慈悲、感恩、执着、自信和爱。让他们获得阳光的心态、学科知识扎实、成绩优秀，得到社会广泛的认可。 2.农村学生应在学校的各种活动中渗透雷锋精神。 学校组织的各种活动都有利于学生的身心成长。每一次活动都能体现出雷锋精神的内涵，农村学生可以通过组织各种丰富多彩的学雷锋活动，让他们在宣传雷锋精神的过程中，心灵得到进一步陶冶。每学期学校组织的活动中，小到“弯腰行动”，清除校园杂草，捡果皮纸屑，建设学校卫生监督岗，大到参加学雷锋特别行动小组志愿团队，进行各种比赛，进行文明公益活动，都能渗透出雷锋精神。学雷锋活动不仅促进了学校各项工作的进一步提升，也让农村学生进一步理解了开展学雷锋活动的意义，坚定了学生坚持不懈学雷锋的信心和决心。比如在升旗活动中渗透雷锋精神，让学生体会到像雷锋那样热爱党、热爱祖国、热爱社会主义这种崇高的理想和坚定信念。因此每当我们看到国旗升起，国歌奏响的时候，我们会更加珍惜我们现在的幸福生活，是我们意识到我们的生活来之不易，是先辈们用鲜血换来的，像雷锋那样把个人的理想和国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。又如，通过歌咏比赛以唱红歌的形式渗透和宣传雷锋精神，让学生体会到雷锋精神代代相传，使雷锋精神发扬光大，让农村学生用行动诠释新时期的雷锋精神，使他们受益匪浅，让雷锋精神深深打动他们的心灵。 3.农村学生应在平时的言行举止中渗透雷锋精神。 农村学生有着天生的质朴，在言行举止中少了城市学生的浮夸，利用农村学生的优点，让雷锋精神慢慢渗透到农村学生的日常言行中去，使他们真正明白雷锋精神的实质。学雷锋不是