2010年高考数抢分必备抢分点1 函数、导数及其应用.docVIP

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2010年高考数抢分必备抢分点1 函数、导数及其应用

抢分点1 函数、导数及其应用 【重温高考】 1、(2009北京文) 设函数. (Ⅰ)若曲线在点处与直线相切,求的值; (Ⅱ)求函数的单调区间与极值点. 【抢分点】(1)常见函数求导; (2)导数的相关概念、几何意义; (3)函数的单调区间。 2、(2009北京理)(本小题共13分) 设函数 (Ⅰ)求曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)求函数的单调区间; (Ⅲ)若函数在区间内单调递增,求的取值范围. 【抢分点】(1)利用导数研究函数的单调性和极值;[来源:学科网ZXXK] (2)解不等式; (3)分类讨论思想。 3、(广东卷)已知二次函数的导函数的图像与直线平行,且在处取得极小值.设. 若曲线上的点到点的距离的最小值为,求的值; 如何取值时,函数存在零点,并求出零点. 函数有两个零点;若,,函数有两个零点; 当时,方程有一解, , 函数有一零点当时 函数有一零点; ,或()时, 函数有两个零点时,函数有一零点.,恒成立,求的最大值; (2)若方程有且仅有一个实根,求的取值范围. (Ⅰ)当曲线处的切线斜率 (Ⅱ)求函数的单调区间与极值; (Ⅲ)已知函数有三个互不相同的零点0,,且。若对任意的,恒成立,求m的取值范围。 因为 若,而,不合题意 若则对任意的有 则又,所以函数在的最小值为0,于是对任意的,恒成立的充要条件是,解得 综上,m的取值范围是 【抢分点】(1)导数的几何意义,导数的运算; (2)函数与方程的根的关系; (3)解不等式。 6、 2009湖南卷理 某地建一座桥,两端的桥墩已建好,这两墩相距米,余下工程只需要建两端桥墩之间的桥面和桥墩,经预测,一个桥墩的工程费用为256万元,距离为米的相邻两墩之间的桥面工程费用为万元。假设桥墩等距离分布,所有桥墩都视为点,且不考虑其他因素,记余下工程的费用为万元。 (Ⅰ)试写出关于的函数关系式; (Ⅱ)当 640米时,需新建多少个桥墩才能使最小? 【抢分点】(1)函数的实际应用问题,题中找数学关系; (2)利用导数求最值问题。 7、(2009年上海卷理) 已知函数的反函数。定义:若对给定的实数,函数与互为反函数,则称满足“和性质”;若函数与互为反函数,则称满足“积性质”。 判断函数是否满足“1和性质”,并说明理由; 求所有满足“2和性质”的一次函数; 设函数对任何,满足“积性质”。求的表达式。 综上所述,,此时,其反函数就是, 而,故与互为反函数 。 【抢分点】 1 反函数的相关概念; (2)函数中新定义类题型。 8、(2009上海卷文) 有时可用函数 描述学习某学科知识的掌握程度.其中表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关. (1)证明:当x 7时,掌握程度的增长量f(x+1)- f x 总是下降; (2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121], 121,127], 127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科. 【抢分点】 1 分段函数及实际应用题; (2)函数单调性。 9、(2009湖南卷文) 已知函数的导函数的图象关于直线x 2对称. (Ⅰ)求b的值; (Ⅱ)若在处取得最小值,记此极小值为,求的.因为函数的图象关于直线x 2对称, 【抢分点】(1)导函数的应用,最值问题; (2)函数图像的对称性; (3)函数单调性,定义域、值域。 (4)分类讨论思想。 10、 2009山东卷理 两县城A和B相距20km,现计划在两县城外以AB为直径的半圆弧上选择一点C建造垃圾处理厂,其对城市的影响度与所选地点到城市的的距离有关,对城A和城B的总影响度为城A与城B的影响度之和,记C点到城A的距离为x km,建在C处的垃圾处理厂对城A和城B的总影响度为y,统计调查表明:垃圾处理厂对城A的影响度与所选地点到城A的距离的平方成反比,比例系数为4;对城B的影响度与所选地点到城B的距离的平方成反比,比例系数为k ,当垃圾处理厂建在的中点时,对城A和城B的总影响度为0.065.[来源:学科网ZXXK] (1)将y表示成x的函数; (11)讨论(1)中函数的单调性,并判断弧上是否存在一点,使建在此处的垃圾处理厂对城A和城B的总影响度最小?若存在,求出该点到城A的距离;若不存在,说明理由。 【抢分点】(1)函数的实际应用题,找函数关系; 利用导数求最值。 【预测10】[来源:学科网ZXXK] 【预测题】 预测1 设函数为奇函数,其图象在点处的切线与直线 平行,导函数的最小值为 (Ⅰ)求,,的值; (Ⅱ)求函数的单调递增区间,并求函数在上的最大值和最小值 【预测理由】题型常规,考点为:导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性、极值 预测2 已知函数且是的两个极值点,, ()求的取值范围;

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