2015_辨析并修改病句0-上课用汇编
(五)状语与中心语搭配不当 【病例引路】 人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。 3.类比检查法 所谓类比,是指仿造一个结构类似的句子同原句比较,如果仿写的句子有问题,可以说明原句也不正确。如:“围墙用的是红砖砌的。” 这个句子读起来别扭,但似乎也可以说得通,到底有没有语病,我们拿不准,这时便可以采用类比法检查一下,仿照上句再造出一些,“桌子用的是红木做的”“衣服用的是毛线织的”“文章用的是英文写的”。我们发现,造出来的句子都不能成立,这就说明原句有语病,一般的说法是,“桌子是用红木做的”“衣服是用毛线织的”“文章是用英文写的”。 所以上面的原句应改为:围墙是用红砖砌的。 返回目录 4.逻辑分析法 有的语病从语法上不好查找,就得从事理上进行分析,这就是逻辑分析法。逻辑分析法要看概念使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间的关系是否合适,前后语句是否呼应等。如:“万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。”一般来讲,月明则星稀,说“繁星满天”,又有“一轮明月”便不合事理。 返回目录 5.寻找标志法 病句内在的毛病,往往也有一些明显的语言标志,抓住这些重点词语,可以提升辨析的灵敏度。如介宾短语(“由、由于”“经、经过”“通过”“对、对于”“当……”“在……”等)、关联词、否定词、数量词、两面词(如“成败、升降、高低、好坏、优
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