新课程体系三级大纲20110828.docVIP

中国革命、建设和改革的理论与实践教学大纲 导 论 (第1周) 一、中国革命、建设和改革的历史进程 (一)中国革命的历史进程 （二）社会主义建设和改革的历史进程 二、马克思主义中国化的两大理论成果 （一）毛泽东思想 （二）中国特色社会主义理论体系 三、推进马克思主义中国化、时代化、大众化 （一）马克思主义“三化”的科学含义 （二）推进马克思主义“三化”的途径 第一讲 近代中国的基本国情和基本问题 (第2周) 一、中国半殖民地半封建社会的形成和特点 （一）鸦片战争前的中国和世界 （二）中国半殖民地化的进程 （三）中国自然经济的解体与资本主义的产生 二、近代中国的基本国情和历史任务 （一）半殖民地半封建社会的含义 （二）半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾 （三）与近代中国国情相关的其他因素 （四）近代以来中华民族的历史任务 三、近代中国的基本问题及其对中国社会发展的影响 （一）如何应对西方资本主义的侵略与挑战 （二）如何从农耕文明走向工业文明 （三）如何实现政治文明的现代化 （四）如何实现思想文化的更新 第二讲 资产阶级的改良与革命 (第3周) 一、历史大变局中传统社会力量的应对 （一）地主阶级改革派的救国主张 （二）洋务派的自强运动 （三）农民阶级的抗争与探索 二、维新运动的兴起和失败 （一）中国资产阶级的产生及民族资产阶级的特点 （二）资产阶级维新派运动的兴起与夭折 三、辛亥革命的胜利和失败 （一）资产阶级民主革命的勃兴 （二）辛亥革命与建立民国 （三）辛亥革命的失败 第三讲 马克思主义的传播和中国共产党的建立 (第4周) 一、五四运动和马克思主义的传播 （一）五四运动 1.五四运动爆发的原因 2.五四运动的经过 3.五四运动的意义 (二）马克思主义在中国的传播 1.五四运动后马克思主义在中国传播的原因 2.早期马克思主义者的队伍 3.早期马克思主义思想运动 4.新文化运动的发展 二、中国共产党的建立 （一）中国共产党的早期组织 （二）中国共产党早期组织的活动 1.进一步研究和宣传马克思主义 2.到工人中去进行宣传和组织工作 3.进行关于建党问题的讨论和实际组织工作 （三）中国共产党的创建及其历史特点 1.中国共产党第一次全国代表大会 2.中国共产党的创建的历史特点 3.制定革命纲领，发动工农运动 三、国民革命的兴起和失败 （一）国共合作的形成 1.国共合作的必要性 2.国共合作的可能性 （二）国民革命的兴起 1.创办黄埔军校 2.工农运动复兴和发展 3.广东革命根据地的统一。 4.北伐战争 （三）国民革命的失败 1.国共关系的破裂 2.国民革命的失败及其原因、教训 第四讲 中国革命新道路的探索和新民主主义革命理论的形成 (第5周) 一、探索中国革命新道路的曲折历程 二、新民主主义革命理论的形成和主要内容 第五讲 中国民族民主革命的伟大胜利和基本经验 (第6周) 一、中华民族抗日战争的伟大胜利 （一）日本发动灭亡中国的侵略战争 （二）日本帝国主义的侵华暴行 （三）全民族的抗日战争 （四）抗日战争的伟大胜利 二、两个中国命运的决战和新中国的建立 （一）抗战胜利的建国方案及斗争 （二）围绕中国前途的大决战 （三）中华人民共和国的成立 （四）新民主主义革命胜利的伟大意义 三、中国新民主主义革命的基本经验 第六讲 社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开 (第7周-8上) 一、新民主主义制度的建立和过渡时期理论 （一）新民主主义制度的建立 （二）过渡时期总路线的提出 二、社会主义改造和社会主义基本制度的确立 （一）农业手工业社会主义改造的基本完成 （二）资本主义工商业社会主义改造的基本完成 （三）社会主义基本制度的确立 三、社会主义建设的全面展开和曲折发展 （一）社会主义建设的全面展开 （二）社会主义建设的曲折发展 （三）探索社会主义建设的成就和经验教训 第七讲 改革开放与中国特色社会主义理论体系的伟大创新 (第8下-9周) 一、中国改革开放的历史进程 （一）改革开放的历史进程 （二）改革开放的成就和意义 二、中国特色社会主义理论体系的形成 （一）邓小平理论的形成和发展 （二）“三个代表”重要思想的形成和发展 （三）科学发展观的提出和完善 三、中国特色社会主义理论体系的伟大创新 （一）中国特色社会主义理论体系的主要内容（四个基本问题） （二）社会主义本质的新认识 （三）社会主义发展阶段的新判断 （四）社会主义发展动力的新阐述 （五）社会主义经济体制理论的创新 第八讲 中国特色社会主义经济 (第10-11周上) 一、中国特色社会主义市场经济 （一）社会主义市场经济理论的形成和发展 （二） 1