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争分夺秒积极备考学风建设具体措施
争分夺秒 积极备考
2015届9班2013年春期末学风建设具体措施
为进一步学风动员广大集中精力复习迎考在期末考试中取得的成绩以学生成长成才为目标，坚持以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促班风；分析班级的现实状况、存在的主要问题，采取切实有效的措施。
二、学风建设班级目标
1、学生牢固树立“学习是学生的第一要务”的观念，学习目标明确，学习态度端正，争分夺秒，积极备考。
2、各班地生双A人数突破三十人大关，其他各学科优秀率突破25%，及格率突破70%……
三、学风建设具体工作安排：
从2008年2月25日起，全体住宿生晚自修时间由18：30提前到18：10到教室学习，放学时间由20：50延长到21：05。具体时间安排如下：
1、星期一至星期四晚自修18：10——18：27 英语学习；
2、星期一下午第三节后20分钟 生物小测（总结本周学习任务）；
3、星期五下午第三节后20分钟 地理小测（总结本周学习任务）；
4、星期二和星期四下午第三节后20分钟 地理生物复习；
5、星期一和星期三晚自修第三节后15分钟和延长的15分钟 地理复习；
6、星期二和星期四晚自修第三节后15分钟和延长的15分钟 生物复习；
〖备注〗 各班可根据实际情况与科任老师进行协商调整。
四、学风建设任务与要求：
1、各班召开由班主任主持的主题班会，认真做好各班级学风建设动员，制定班级学风建设规划，安排好相关责任人并实施学风建设，确保学风建设措施落到实处班主任要积极配合教学工作，加强对学生学习过程的管理和监督。了解和掌握学生的学习情况，教育引导并激发学生学习的主观能动性，端正学习态度，明确学习目标，养成良好的学习习惯。加强学生干部队伍建设，建立一支学风建设的骨干队伍。
在同学中挖掘刻苦学习、勇于拼搏、学习成绩优异、学习方法科学的典型，为大家树立学习方面的榜样，并进行宣传，创造学习光荣的氛围，不定期举行学科经验交流会。
4、科任老师充分发挥的主导作用，以带动学风。因学生听课情况与任课教师直接相关，任课教师要把握好课堂教学秩序，课堂教学考试要给学生施加必要的压力，并引导学生将压力转化为动力。
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