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二氧化碳的同步作业
练习题
1.下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )
A.人呼出的气体仅含有二氧化碳 B.二氧化碳大量排放容易加剧温室效应 绿色植物光合作用需要二氧化碳 D.固态的二氧化碳俗称干冰
2. 关于碳和碳的化合物,下列说法错误的是( )
A.碳元素广泛地存在于多种单质和化合物中 B.碳元素只能组成一种碳单质,但可以组成二氧化碳、一氧化碳等多种化合物
C.由于碳原子的排列方式不同,碳单质的物理性质差别很大 常温下碳单质的化学性质比较稳定。
3.下列有关“物质──性质──用途”的叙述中,性质与用途不相关的是( )
A.石墨──导电性──电极 B.干冰──升华时吸收热量──制冷剂
二氧化碳──与水反应──灭火 D.氧气──能与许多物质反应并放出热量──冶炼钢铁
( )4.下列用途既与物质的物理性质有关,又与物质的化学性质有关的是
A.一氧化碳用于冶炼金属 B. 金刚石用于切割玻璃
木炭用于防毒面具中 D.二氧化碳用于灭火
5.王老师在课堂上做了下图所示的4个实验,则以下说法正确的是( )
A. 实验Ⅲ中的紫花变红,因为二氧化碳可以使石蕊变红
B. 实验Ⅱ中的紫花变红,因为水可以使石蕊变红
C. 实验Ⅰ中的紫花变红,因为醋酸可以使石蕊变红
D. 实验Ⅳ中的紫花不变红,因为水和二氧化碳不可以使石蕊变红
6、向一杯澄清石灰水中通入二氧化碳,实验结束后发现澄清石灰水的质量增加了。则增加的质量为( )
A、碳酸钙的质量 B、水的质量 C、二氧化碳的质量 D、生成的水和碳酸钙质量之和
7、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊是因为( )
A.通入二氧化碳后,分离出氢氧化钙固体 B.生成不溶于水的碳酸钙
C.二氧化碳不溶于水 D. 生成碳酸
8.冰的化学式为_________,干冰的化学式__________;干冰常用作制冷剂、人工降雨---因为
______________________________________________。
9.常用灭火器喷出的气体是二氧化碳,这主要利用了二氧化碳______________、______________、______________的性质。 10.啤酒、可乐、雪碧、中冒出气体是_________,向饮料中充入这种气体的反应方程式为___________________________________,打开瓶盖后气体不断涌出的反应方程式为_____________________________________。如何检验这种气体呢?写出检验方法。____________________________________________________。检验过程中发生反应的化学方程式为__________________________________________。
11.二氧化碳过多引起的环境问题为______________。但如果没有CO2地球温度会都在零下20度甚至更低。
12.向有高矮两只燃着蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳
现象是 ;说明二氧化碳的性质:
1 (2) 3 13. 石灰水是实验室常用的一种药品。其中有效成分的化学式为__________。但是,长期存放的石灰水有可能变质,引起石灰水变质的反应方程式为____________________________,某同学取来少量存放时间较长的“石灰水”,向其中加入稀盐酸,发现产生了气泡。这说明该石灰水已经变质了。产生气泡的反应方程式为_______________________________________。
14. 如右图所示,有一瓶盛满了二氧化碳的集气瓶。某同学为了研究二氧化碳与水是否发生了化学反应,做了如下实验:
(1)将一条湿润的紫色石蕊试纸A贴在集气瓶内壁上,观察到的现象是_____________
(2)将一条湿润的紫色石蕊试纸B贴在集气瓶外壁上,观察到的现象是_____________
(3)将醋酸滴到一条紫色的石蕊试纸C上,观察到的现象是_______________________
(4)__________________________________,没有观察到明显变化。
由以上四步操作,该同学得出结论,二氧化碳与水反应生成了酸性物质。
(5)反思:如果该同学仅仅进行了实验(1)、(2)两步,那么他能够证明,_________不可能使石蕊变色。如果该同学仅仅进行了(1)、(4)两步,那么他能够证明,__________不可能使石蕊变色。
15. 如图,该实验的目的是为了证明二氧化碳能溶于水。进行如右图所示的操作之后,接下来的操作步骤是______________________,观察到的实验现象为_________________________。如果将倾倒的水改为石灰水,其他操作步骤不变,所观察到的实验现象与如图操
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