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职高工作计划 刘集中学2014—2015年度第一学期职高 工作计划 一、指导思想 以党的十八精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的规定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及各级职业教育工作会议精神，以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为本位，强化规范管理，深化教学改革，努力推动学校各项事业快速蓬勃发展。 二、主要工作目标 1. 加大校园文化建设的力度。 2. 加大教师培训的力度，拓展教师专业发展渠道，优化教师队伍结构，提升教师教育教学能力。 3. 加大教育教学改革力度，进一步提升教育教学质量，确保对口高考成绩稳步有升。 4. 突出技能教学，确保技能大赛成绩再创辉煌。 5.加强双师型教师的培养。 6. 完善各项评价体系，常规管理登上新台阶。 7. 积极开展安徽省成人文化学校创建工作。 三、重点工作及措施 1.努力提升师资队伍水平。有计划地深入开展经常性优质课评比和业务培训、业务竞赛活动，力争教师教学水平和实践操作能力有明显的提高。加快“双师型”教师队伍建设，各专业教师都要创造条件获得相关专业的技术职务资格，为我校发展奠定良好的师资基础，学校对贡献突出的予以奖励。 2．协调各方面力量，优化学校活动室的布局，完善创建资料， 1 力争安徽省成人文化示范学校创建成功。 3.深入开展有效课堂教学活动。注重教学过程管理和注重实际效果相结合，着力提高课堂教学的针对性和实效性；深入细致地了解教师教学常规落实情况，及时进行反馈，不断总结经验，积极提升教师教学水平。 4.以师生技能提升为重点，形成技能训练、技能竞赛的完整体系。强化技能训练，以练促学，瞄准市级、省级的技能比赛，着力提升师生的基础技能水平。 5.职业教育的发展就是教师的发展，就是教师职业道德的提高。对专业教师，要明确发展方向，提高自我发展意识，所有专业教师要积极申请下企业进行实践锻炼，提高自己的技能水平和职业素养。文化课教师要深入企业，了解企业的文化，使自己在对学生的文化课教学中针对性更强，教学更有效。 6.做好自主招生的教学工作。精心组织教学，确保2015年对口高考的领先位置。 7.扎实推进课程改革。切实推行有效课堂模式，实施以技能为核心的模块化教学与管理，不断总结经验，逐步推开各专业课程改革工作。 8.落实教学目标质量考核措施。在严格执行专业教学计划的基础上，制定措施，落实专业教学分阶段的目标，并强势推进。阶段性的技能目标学习和技能竞赛、技能展示相结合。 9.统筹安排各种适合学生身心健康的文体活动，丰富学生课余生活，培养学生多方面的兴趣爱好。开展经常性的健康有益的文体活动，以活动为载体，陶冶学生情操，锻炼培养文娱、体育、书法、演讲等各种能力，促进学生身心健康成长。 10.突出抓好德育载体建设，有效实现德育工作“一日精细化、 2 一周目标化、一月主题化、学期系统化”。加大校园及周边治安综合治理力度，营造安全、文明、和谐的校园环境。 11.通过各种宣传载体的宣传，让学生懂得做人做事的道理；继续进行校园读书节活动，在读书实践中，开阔阅读视野；通过组织各种形式的活动，形成“公平竞正”为核心的校园正文化。 12. 做好党的群众路线教育工作，加强组织理论学习。抓好教职工的师德师风建设，提高教职工教育教学工作的责任感和使命感，为学校的发展提供组织和思想保障。 13. 进一步做好学生资助工作。畅通“助、补、免”等多种形式的家庭经济困难学生助学的“绿色通道”，进一步落实中等职业学校助学金制度。 14.对学生进行经常性的安全教育，组织学生参加安全教育实践活动，增强学生遵纪守法观念，提高安全防范和自护自救能力，力求终身受益全体教师要牢固树立安全防范意识，提高应急能力。 新的一学期，全校教职工将围绕学校工作中心，积极发挥主观能动性，振奋精神，攻坚克难，真抓实干，为建设幸福的刘集中学而努力奋斗！ 2014.9.7 3 篇二：职业高中班主任工作计划 职业高中班主任工作计划 本学期我担任高三(2)班的班级管理工作。本学期我班共有36位学生，女生5人，男生31人，住宿生31人，分别包括建筑、烹饪、财会三个专业。学生有了二年的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在二年的工作中，与学生建立了良好的信任关系，学生也接受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声