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毕 业 论 文(设 计)
题 目 老年高血压患者的整体护理方法及对策 学生姓名 学号 入学时间 2012秋 专业 护理学 指导教师 试点单位 开放教育学院 重 庆 广 播 电 视 大 学
2014年 月 日1.任务书……………………………………………………………( ).……………………………………………………………( )
.论文提要……………………………………………………( )
.论文正文……………………………………………………( )
.参考文献………………………………………………………………( ).…………………………………………………………………… ( ).…………………………………………………( ).……………………………………………………………( ).………………………………………………………………() 专 业 护理学 指导教师 田蜜 职 称 讲师 毕业论文(设计)的内容及要求:
(可附另页)
完成毕业论文(设计)的选题立项
指导学生收集数据资料,以备完成论文设计
制定论文框架结构
对毕业论文进行指导和评估
上述内容均需严格按照进度计划表进行并限期完成
毕业论文(设计)进度计划:
1、期限:自 2014 年 7 月 20 日起至 2014 年 9 月 30 日
2、具体进度安排: 时 间 完 成 内 容 2014. 7. 20至
2014. 7 . 30 论文选题,及撰写写作提纲 2014. 8 . 1至
2014. 8. 20 撰写论文初稿 2014. 8. 21至
2014. 9.10 指导教师评阅,撰写二稿 2014. 9 . 11至2014. 9. 30 修改论文与定稿送审 毕业论文 设计 教师指导记录表
重庆广播电视大学 试点单位 开放教育学院 指导教师 田蜜 学生姓名 全蒙蒙 学号 1座机电话号码0377 专业 护理学 第一次指导 指导时间:2014.7.20—2014.7.30
指导内容:主要的内容是完成选题,确定论文的题目,完成选题后学生布置第一阶段的任务,收集与本身设计相关的设计资料。 第二次指导 指导时间:2014.8.1—2014.8.20
指导内容:检查学生对资料的收集情况,为了完成更好的完成设计,规定每个学生写出写作提纲。 根据提纲写出初稿,并对初稿进行批改。 第三次指导 指导时间:2014.8.21—2014.9.10
指导内容:对学生进行个别指导,完成第二次指导,针对个别的问题辅导,提出存在的问题和不足,修改意见, 直到最终完成论文的修改。 第四次指导 指导时间:2014.9.11—2014.9.30
指导内容:对学生再次提出存在的问题和不足,反复提出修改意见, 直到最终完成论文。 老年高血压患者的整体护理方法及对策
重庆广播电视大学 学号:1座机电话号码0377 姓名:全蒙蒙
【摘要】【关键词】
【正文】采取饮食指导、用药护理、心理护理等方法进行护理遗传:
年龄:发病率有随年龄增长而增高的趋势,40岁以上者发病率高。
体重:体重指数BMI≥24kg/m者发生高血压的风险是体重正常者的3~4倍。
5环境与职业:有噪音的工作环境,过度紧张的脑力劳动均易发生高血压,城市中的高压发病率高于农村 :饮酒、吸烟、少运动、多久坐、))遗传学说:原发性高血压有群集于某些家族的倾向,提示其有遗传学基础或伴有遗传生化异常。双亲均有高血压的正常血压子女,以后发生高血压的比例均增加。但具体机理至今尚未阐明。
钠与高血压:高钠摄入可使血压升高,而低钠饮食可降低血压。但是,改变钠盐摄入并不能影响所有患者的血压水平。高钠盐摄入导致血压升高常有遗传因素参与, 具体钠引起高血压的机制尚不清楚,
血管内皮功能异常
胰岛素抵抗:据观察,大多数高血压患者空腹胰岛素水平增高,而糖耐量有不同程度降低,提示有胰岛素抵抗现象。实验动物自发性高血压大鼠中也有类似现象。胰岛素抵抗在高血压发病机制中的具体意义尚不清楚。(高血压与DM是姊妹病)
其他:流行病学调查提示,以下因素也可能与高血压的发生有关:肥胖、过量饮酒、低钙、低镁及低钾吸烟
3主要临床表现
大多数起病缓慢,渐进,一般缺乏由于高血压病的不同类型和病情发展的不同阶段,可有轻重不一,错综复杂的各种临床表现。早期病人的临床症状往往不很明显,在体检时才被发现高血压。最早病人的血压上升,一般是收缩压和舒张压同时升高,并且大部分病人的波动性较大,常受精神和劳累等因素影响,在适当休息后可。临床上常见的症状有头痛、头晕、耳鸣、健忘、失眠、乏力、心悸等一系列神经功能失调的表现。症状的轻重和血压的高低不成比例当病情不断发展,至中、晚期时,则血压增高可趋向于稳定在一定范
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