2016届《创新设计》高考物理大一轮复习精讲课件：第6章碰撞与动量守恒-2弹性碰撞和非弹性碰撞汇编.ppt

第2课时　弹性碰撞和非弹性碰撞 [知 识 梳 理] 知识点一、弹性碰撞和非弹性碰撞 1．定义 碰撞是指物体间的相互作用持续时间 ，而物体间相互作用力 的现象。 2．特点 在碰撞现象中，一般都满足内力 外力，可认为相互碰撞的系统动量守恒。 3．分类 知识点二、碰撞问题三原则 1．系统动量守恒原则 2．物理情景可行性原则 速度要符合物理情景：如果碰撞前两物体同向运动，则后面物体的速度必 前面物体的速度，即v后v前，否则无法实现碰撞。碰撞后，原来在前的物体的速度一定增大，且原来在前的物体速度大于或等于原来在后的物体的速度，即v前′≥v后′，否则碰撞没有结束。 如果碰前两物体是相向运动，则碰后两物体的运动方向不可能 ，除非两物体碰撞后速度均为零。 [题 组 自 测]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 题组一　碰撞中的动量守恒 1．(2014·广州市高三调研测试)两球在水平面上相向运动，发生正碰后都变为静止。可以肯定的是，碰前两球的 (　　) A．质量相等 B．动能相等 C．动量大小相等 D．速度大小相等 解析　两球碰撞过程动量守恒，碰后静止，则碰后的总动量为零，说明碰前两球的动量等大反向，C正确，A、B、D错误。 答案　C 2.如图1所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB＝2mA，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为6 kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为－4 kg·m/s。则 (　　) 图1 A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5 B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10 C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5 D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10 解析　由p＝mv和mB＝2mA知，若A、B球能相碰，A球只能在左方，故C、D选项错误；碰撞后，A球的动量增量为－4 kg·m/s，则B球的动量增量为4 kg·m/s，所以A球的动量为2 kg·m/s，B球的动量为10 kg·m/s，即mAvA＝2 kg·m/s，mBvB＝10 kg·m/s，且mB＝2mA，vA∶vB＝2∶5，所以A选项正确，B选项错误。 答案　A 题组二　弹性碰撞和非弹性碰撞 3．质量都为m的小球a、b、c以相同的速度分别与另外三个质量都为M的静止小球相碰后，a球被反向弹回，b球与被碰球粘合在一起仍沿原方向运动，c球碰后静止，则下列说法正确的是 (　　) A．m不一定小于M B．m可能等于M C．b球与质量为M的球组成的系统损失的动能最大 D．c球与质量为M的球组成的系统损失的动能最大 解析　由a球被反向弹回，可以确定三个小球的质量m一定小于M；若m≥M，则无论如何a球都不会被反向弹回。当两小球发生完全非弹性碰撞时损失的动能最大，b球与M被碰球粘合在一起，发生的是完全非弹性碰撞，选项C正确。 答案　C 4．三个完全相同的小球A、B、C，质量满足mA＝mB＝mC＝2 kg，静止在光滑地面上并沿“一”字形依次排开，如图2所示。用锤子轻轻敲击A球，使之获得一个向右的速度v0＝4 m/s，A、B两球碰撞后粘合在一起，再与C球碰撞，最后C球获得vC＝2 m/s的向右的速度。 图2 (1)求第一次碰撞后A、B两球粘合在一起的共同速度； (2)第二次碰撞是不是弹性碰撞？ (3)求两次碰撞过程，系统损失的能量ΔE。 解析　(1)A、B两球相碰满足动量守恒，则有mv0＝2mv1 可得两球共同速度v1＝2 m/s。 结论　(1)当两球质量相等时，v1′＝0，v2′＝v1，两球碰撞后交换速度。 (2)当质量大的球碰质量小的球时，v1′0，v2′0，碰撞后两球都向前运动。 (3)当质量小的球碰质量大的球时，v1′0，v2′0，碰撞后质量小的球被反弹回来。 2．非弹性碰撞：动量守恒，机械能有损失。 【例1】　(2014·广东卷，35)图3的水平轨道中，AC段的中点B的正上方有一探测器，C处有一竖直挡板。物体P1沿轨道向右以速度v1与静止在A点的物体P2碰撞，并接合成复合体P，以此碰撞时刻为计时零点。探测器只在t1＝2 s至t2＝4 s内工作，已知P1、P2的质量都为m＝1 kg，P与AC间的动摩擦因数为μ＝0.1，AB段长L＝4 m ，g取10 m/s2，P1、P2和P均视为质点，P与挡板的碰撞为弹性碰撞。 图3 【变式训练】 1.如图4所示，用轻弹簧相连的质量均为2 kg的A、B两物块都以v＝6 m/s的速度在光滑水平地面上运动，弹簧处于原长，质量4 kg的物块C静止在前方，B与C碰撞后二者粘