2016年高中数学第一章算法初步1.2.2、2.3循环语句学案新人教A版必修3汇编.doc

1．2.2　条件语句　循环语句 1．问题导航(1)条件语句的格式是怎样的？(2)程序中的条件语句与程序框图中的条件结构有什么关系？(3)循环4)程序中的循环语句与程序框图中的循环结构有什么关系？例题导读通过对例5的学习学会条件语句的基本结构；通过对例6的学习学会如何将程序框图转化为程序；通过对例7的学习学会如何编写排序的程序；通过对例8的学习学会循环语句的基本结构． 1．条件语句的概念处理条件结构的算法语句叫做条件语句．(1)IF－THEN格式　形式：(2)IF－THEN－ELSE格式形式： 3．功能(1)IF－THEN格式：首先对后的条件进行判断如果()条件符合那么()执行语句体否则执行之后的语句．(2)IF－THEN－ELSE格式：首先对后的条件进行判断如果()条件符合那么()执行语句体1；否则()执行语句体2．循环语句的格式、功能及程序框图的对应关系 名称 直到型 当型 格式 循环体　条件　条件　　循环体功能 先执行一次和之间的循环体再判断IL后的条件是否符合如果不符合继续执行循环体然后再检查上述条件如果仍不符合再次执行循环体直到条件符合时为止．这时不再执行循环体跳出循环体执行语句后面的语句 先判断条件的真假如果条件符合则执行和WEND之条件仍符合再次执行循环体这个过程反复进行直到某一次条件不符合为止这时不再执行循环体跳出循环体执行WEND后面的语句对应程序框图 1．判断下列各题．(对的打“√”错的打“×”)(1)算法中的循环结构只能由WHILE语句来实现；(　　)(2)一般程序设计语言中有当型和直到型两种循环语句结构；(　　)(3)算法中的循环结构由循环语句来实现．(　　)解析：循环结构包含两种基本类型：语句和语句故(1)×；(2)(3)都对．答案：(1)×　(2)√　(3)√求下列函数的函数值的算法中需要用到条件语句的函数为(　　)(x)＝x－1(x)＝x－1(x)＝(x)＝2解析：选、B、D只需要用顺序结构就能描述算法．C需要对自变量进行判断要用条件语句故选C.当x＝3时下面算法的输出结果是________．　x　x10　THEN　y＝2*x　y＝x　y解析：由x＝310则执行y＝2×3＝6.答案：6求出下面语句的输出结果．＝4＝0　i6　i＝i＋2＝S＋i　S解：该程序的执行过程是＝4＝0＝46成立＝4＋2＝6＝062＝36＝66不成立输出S＝36. 1．条件语句的嵌套可多于两层可以表达算法步骤中的多重限制条件．条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中如判断一个数的正负确定两个数的大小等问题还有求分段函数的函数值等往往要用条件语句有时甚至要用到条件语句的嵌套．解决具体的构造循环语句的算法问题引入循环变量要尽可能地少否则较多的变量会使得设计程序比较麻烦并且较多的变量会使得计算机占用大量的系统资源致使系另外也尽可能使得循环嵌套的层数少否则也浪费计算机的系统资源． 　　　　　　　条件语句的简单应用已知函数f(x)＝对任意的x求函数值请画出程序框图并写出程序语句．(链接教材例5)[解]　程序框图如图所示： 程序如下：　“x＝”；x　x＝0　THEN　y＝x－1　y＝2*x－5　“y＝”；y(1)对于分段函数的求值问题由于计算之前需要对自变量进行判断因此需要用到条件结构并且本例还是一个两个分支的条件结构所以可运用条件语句的格式来表示算法．(2)条件语句是一个整体　THEN　ELSE　END IF都是语句的一部分且“IF　END IF”必须成对出现． 1．(1)输入一个数x如画出解决该问题的程序框图并写出对应的程序．解：程序框图如图所示：　　　　程序如下：　　　　x　x0　THEN　PRINT　x (2)根据以下程序框图写出程序： 解：程序如下：　“输入正n IF　n0　AND　n＝2　THEN　PRINT　“获得一等奖学金”　n2　AND　n＝6　THEN　PRINT　“获得二等奖学金”　n6　AND　n＝12　THEN　PRINT　“获得三等奖学金” 　　　　　　　语句的应用设计计算1＋2＋3＋4＋…＋99的值的一个算法画出程序框图并编写程序．[解]　程序框图如图所示：程序如下：＝1S＝0WHILE　i＜＝99S＝S＋ii＝i＋1WEND PRINT　SEND [互动探究]　如果本例的“加”改为“乘”框图及程解：框图中和分别改为和程序中“＝0”改为“＝1”＝S＋改为“＝S累加、累乘问题一般都要应用循环语句来设计算法程序应用循环语句时关键是设计循环条件及循环体．本例的循环体为＝S＋i＝i＋1 2．编写一个程序计算1＋1×2＋1×2×3＋…＋1×2×3×…×100并画出程序框图．解：程序框图如图所示：　程序如下：＝1＝0＝1　i＜＝100＝m*i＝s＋m＝i＋1　s 　　　　　　　语句的应用编写一个