华南理工大学广学院2014年学术科技节项目征集、项目承办申请表——电气工程学院.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于贵州
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华南理工大学广学院2014年学术科技节项目征集、项目承办申请表——电气工程学院.doc

华南理工大学广州学院2014年学术科技节 项目征集、项目承办申请表 申请单位 电气工程学院团委学生会 承办项目 科技文化节之“乐焊校园·创意无限”第四届电工电子创意大赛 负责人(老师) 戴杰 电话 邮箱 1217999058@ QQ 1217999058 活动规模 活动提供250~450个名额供学生参加,主要面向电气工程学院、电子信息工程学院等专业的学生。 费用预算 见附表 一、活动背景及目的 随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们实现生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源于电工电子技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国,更需要培养高技术型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名工科学院的大学生,我们更应该提高自己的动手能力、创新能力以及团队合作能力,为国家的四化建设而努力奋斗。 为了响应国家科技兴邦的发展方针、迎合学校培养全方位人才的教育方向,丰富学生们的课余升华,提高同学们的合作精神,延续往届电工电子创意大赛的优秀文化,我院举办第四届电动电子创意大赛,让同学们拥有一个展现创意,培养实力,增进知识的平台。本次电子电工创意大赛的根本宗旨在于丰富在校大学生的大学生活,让索然无味的课堂知识变为丰富多彩的科技锻炼,也是理论与实践、创意与实践的有效结合,激发我校同学对电子研发方面兴趣,提高大学生的科技素质,鼓励优秀人才涌现,同时也是顺应当代实用人才的培养理念,提升我校学生影响力,让学术与研究在大学当中都得到发扬。 二、活动主题 “乐焊校园﹒创意无限”---第三届电工电子创意大赛 三、组织机构 主办单位:共青团华南理工大学广州学院委员会 3.规定参赛队伍每组2人,其中至少有一位为电气工程学院学生。上限100组,报名先到先得;4.请参赛者遵守举办方提供的各项指示及安全准则; 奖项设置: 奖项 名额 奖品 一等奖 1组 电烙铁套装(60W套装B)+奖状 二等奖 2组 维修包 N028+奖状 三等奖 3组 维修包 PT-N014+奖状 优秀作品奖 10组 奖状 (二)创意组 电工电子创意组比赛是一个专业性非常强的比赛,参赛者根据所给主题,设计一个完整的应用电子系统,可以涉及模拟和数字电路等。利用课余时间自主设计,并制作具备一定创新和实际应用综合功能的软硬件电子系统,包括具体硬件设计、软件编程、系统调试和设计报告撰写等部分。参赛小组可邀请相关老师作为指导老师,优秀作品将进入学院实验室进行展览。 详细要求:1.一至五人一组;2.正常工作的实物一份;3.纸质打印版版设计报告一份;4.介绍作品功能的PPT或视频一份; 5.整个设计完整电子版材料;6.成本费用在150元内;7.活动期间,电工电子实验室中心都将提供场地和简单工具;8.答辩时作品都需要有一定的说明,简要介绍设计理念以及设计原理; 奖项设置 奖项 名额 奖品 一等奖 1组 水晶奖杯(中号)+奖状 二等奖 2组 水晶奖杯(小号)+奖状 三等奖 3组 水晶奖杯(特小号)+奖状 优秀作品奖 10组 奖状 五、可行性分析 (一)技术可行性 本次活动在电工电子实验室举行,实验器材齐全,届时还会邀请老师来为选手培训。宣传海报的制作可由创意设计部完成、网站宣传可由宣传部完成,LED灯的发布可交给学校网络编辑部,而视频的制作及音乐的剪接信息技术部的技术可以达到要求。因此,活动具有技术可行性。 (二)经验可行性 随着前三届电工电子创意大赛的成功落幕,为本届比赛奠定了基础,我们可以借鉴许多宝贵的经验,借鉴网上也有许多相关活动视频,方便我们更好地继续开展此类学术性科技竞赛。 (三)组织可行性 校理工科学生居多,而且大学生都希望能够能通过比赛充实自己的大学生活,提升能力,展现自我。该活动为理科生量身定做,旨在提升学生们的实践与创新能力,且已经举办过三届,名声较大,活动的参与度将会大大提升。 (四)经济可行性 由于本活动是在电工电子实验室进行,不需要租借费用,且实验设备齐全,所以此活动主要的花销是电子器件、奖品的购买及宣传板块,目的是提高同学们参与的热情及加大我学院的活动影响力。总花费在合理范围内。 (五)社会可行性 电工电子创意大赛凭着操作简单,入门容易吸引了大量的同学的参与,再加上参加该比赛能让同学们更好地接触科技,领略科技的魅力,发现科技的精彩,大大增加了同学们对学习的热情,因此具有社会可行性。 六、活动时间框架 日期 阶段 3.14—4.11 宣传 3.17—4.13 摆摊报名 4.14—4.18 技能组培训 4.21—4.25 技能组比赛 5.05—5.12 创意组ppt及作品收集 5.15—5.17 创意组比赛及颁奖 5.19—5.21 奖品发放及善后工作 七、意外情况分析 安全:成立老师

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