八年级语文上册期中文言文复习要点.docVIP

《桃花源记》 1?、基础知识 本文选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。 【一般词语】 ［缘］沿着，顺着。［夹岸］两岸。夹，在两旁。［数］几。［芳］香花。［落英］落花。一说，初开的花。英，花。［缤纷］繁多样子。［复］再。［仿佛］隐隐约约，形容看得不真切的样子。［才］仅。［平旷］平坦开阔。［俨然］整齐的样子。［属］类。［阡陌］田间小路。［悉、咸]全，都。［黄发］指老人。［垂髫］指小孩。［怡然］形容喜悦。［乃］竟然。［具］详细。［问讯］打听消息。［云］说。 [叹惋]感叹惊讶。惋，惊讶，惊奇。[延]邀请。［语（yù）］告诉。[扶]沿，顺着。[向]从前，旧的。［及］到。［诣］到。［遣］派。［欣然］高兴的样子。［规］计划。［果］实现。 【一词多义】 [中] ①年间。（晋太元中）②中间。（中无杂树） [志] ①标记。（寻向所志）②做标记。（处处志之） [为] ①(wéi)作为（武陵人捕鱼为业）②(wèi)对，向。（不足为外人道也） [寻] ①寻找。（寻向所志）②随即，不久。（寻病终） [闻]①听说。（村中闻有此人）②听到的事情。（具言所闻） 《记承天寺夜游解释加点词的含义 1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民念：想到。 遂：于是。 至： 2、相与步于中庭相与：共同，一起 3、但少闲人如吾两人者耳但：只是 4、水中藻荇交横，盖竹柏影也交横：交错，纵横。 盖：原来是 5、月色入户户：窗户 二、贯穿全文的线索是什么月光（月色） 三、描写月夜庭中景色的句子是哪一句“庭下如积水空明……影也” 四、全文分几层，请用“/”划分，并写出层意 全文分三层：第一层记事，交代了赏月散步的时间，原因。第二层写景，写了月下庭中景物。第三层抒情，抒发了对月光，竹柏蔬影的感触。 五、全文表达了作者怎样的心境？表达了作者旷达的心境。 六、中心思想本文表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。 三峡1、重岩叠嶂高耸险峻如屏障的山峰3、乘奔御风奔：这里指快跑的马 4、素湍绿潭湍：急流的水 5、不见曦月曦：阳光，这里指太阳8、属引凄异属引：接连不断9、或王命急宣或：有时 10、虽乘奔御风不以疾也虽：即使 11、良多趣味 良：真，实在 1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？ 用原文回答： 表现群山高峻的句子是 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 表现水流急速的句子是 朝发白帝，暮到江陵 表现春冬清流缓的句子是素湍绿潭，回清倒影 表现秋季凄清萧瑟的句子是林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝 3、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？ 夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。 4、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛 大道之行也一、解释加点词的含义 1、选贤与能 与：通“举”举荐，选拔 2、古人不独亲其亲 亲：以……为亲。 亲：亲人、父母 3、不独子其子 子：以……为子。 子：子女 4、男有分，女有归 分：职分、职业 5、货恶其弃于地也 恶：憎恶 6、盗窃乱贼而不作 乱：造反。 贼：害人。 作：兴起 7、是谓大同 是：这。 大同：理想社会 8、女有归 归：女子出嫁答谢中书书一、解释加点词的含义 1、青林翠竹，四时俱备四时：四季。 俱：都2、晓雾将歇歇：消散3、夕日欲颓，沉鳞竞跃颓：坠落。 竞跃：争着跳跃欲：将要。 沉鳞：潜游在水中的鱼 4、未复有能与奇者与：参与，这里指欣赏 二、回答下列问题 1、本文反映了作者什么思想？ 反映了作者娱情山水的思想。 2、中心思想（表达的思想感情） 本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。