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- 2016-09-23 发布于贵州
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2011年高考物第二轮复习专题 电磁感应和电路(一)
2011年高考物理第二轮复习专题 电磁感应和电路(一)
高考解读 本专题解决的是综合应用动力学和能量观点、分析和解决电磁感应过程中的运动和能量转化问题.
高考对本部分内容的考查要求较高,常在选择题中考查电磁感应中的图象问题、变压器和交流电的描述问题,在计算题中作为压轴题,以导体棒运动为背景,综合应用电路的相关知识、牛顿运动定律和能的转化与守恒定律解决导体棒类问题.
本专题考查的重点有以下几个方面:①楞次定律的理解和应用;②感应电流的图象问题;③电磁感应过程中的动态分析问题;④综合应用电路知识和能量观点解决电磁感应问题;⑤直流电路的分析;⑥变压器原理及三个关系;⑦交流电的产生及描述问题.
对本专题的复习应注意“抓住两个定律,运用两种观点,分析三种电路”.两个定律是指楞次定律和法拉第电磁感应定律;两种观点是指动力学观点和能量观点;三种电路指直流电路、交流电路和感应电路.1.感应电流(1)产生条件(2)方向判断(3)“阻碍”的表现
2.感应电动势的产生
(1)感生电场:英国物理学家麦克斯韦的电磁场理论认为变化的磁场能在周空间激发电场,这种电场叫感生电场.感生电场是产生的原因.感生电动势:由感生电场产生的电动势称为感生电动势如果感生电场所在的空间存在导体在导体中就能产生感生电动势感生电动势在电路中的作用就是.
(3)动生电动势:由于导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势产生动生电动势
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