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- 2016-09-23 发布于贵州
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2014人教版八级物理下册期末复习提纲
八年级物理下册复习提纲
力
§力的认识
1、力的概念和性质
力的定义:一个物体对另一个物体的作用。
力的性质:物质性(施力物体、受力物体)、相互性。
一个物体是施力物体同时也是受力物体。
2、力的符号和单位
力的符号:F
力的单位:牛顿(N)
常见力的大小:手托起两个较小的鸡蛋的力约为1N;中学生对地的压力约为500N。
3、力的作用效果和三要素
力的作用效果:可以使物体发生形变,可以使物体运动状态发生改变。
运动状态的改变,包含速度大小的变化和运动方向的变化,
运动状态不改变的物体,速度大小、方向一定不改变,此时物体处于静止或匀速直线运动状态。
力的三要素:力的大小、方向和作用点
4、力的表示方式
力的图示:用一根带箭头的线段来表示物体受力情况。
力的示意图:直接用带箭头的线段表示物体受力情况。、
5、相互作用力的特点
大小相等
方向相反
作用在不同物体上
作用在同一直线上
§弹力和重力
弹力的定义
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与她接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
弹力的大小
在弹性限度范围内,同一根弹簧的弹力的大小与弹簧的形变量成正比。
弹力的大小还与弹簧材质、粗细有关。
弹力的测量——弹簧测力计
使用前先观察量程、零刻度线、分度值,使用前来回拉动挂钩几次,检查指针和外壳是否有较大的摩擦。
使用时对拉杆施加的力要沿着螺旋弹簧的中轴线方向;读数时,视线与刻度面板垂
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