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- 2017-03-16 发布于贵州
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2013年高一化同步练习:专题4第二单元第1课时知能优化训练(苏教版必修1)
1.C、N、S的氧化物中许多是工业上重要的化工原料,但是当它们分散到空气中时,会带来很多环境问题。下列有关这些元素的氧化物说法不正确的是 A.开发太阳能、水能、风能、氢能等新能源将有利于减少这些氧化物的产生
B.这些氧化物使雨水的pH 7,我们把pH 7的雨水称之为酸雨
C.N与S的氧化物还能直接危害人的身体健康,引发呼吸道疾病
D.“温室效应”与二氧化碳的排放有着直接的关系
解析:选B。正常雨水为CO2的饱和溶液,其pH为5.6,pH小于5.6的雨水才为酸雨。
2.最新的病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接的抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是 A.一氧化氮是一种红棕色的气体
B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
解析:选C。NO是无色的气体,不溶于水,可由N2与O2直接化合而得到,且易与空气中的氧气直接反应而生成NO2,故只有C项符合题意。
3. 2011年镇江高一检测 某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则该氮的氧化物是 A.N2O B.NO
C.NO2 D.N2O5
解析:选B。设氮氧化物的化学式为NOx,由题意得:
2NOx+2CON2+2CO2,先写出反应物和生成物,再写出N2、CO2的化学计量数1和2,然后分别根据N、C原子守恒得出NOx、CO的化学计量数是2和2。根据O原子守恒得:2x+2=4,解得:x=1,NOx为NO。
4. 2011年唐山高一检测 如图所示,试管中盛装的是红棕色气体 可能是混合物 ,当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,对原试管中盛装气体的说法正确的是 双选 A.可能是N2与NO2的混合气体
B.可能是NO2气体
C.可能是NO与NO2的混合气体
D.只可能是NO2一种气体
解析:选BC。是红棕色气体,那么一定有二氧化氮的存在,与水反应后生成一氧化氮,所以没有充满试管,继续通入氧气,最终充满试管,则A肯定错误;如果有少量的氧气,大量的二氧化氮时B选项可以成立;C项中通入足量的氧气,NO也可以全部被吸收。
5.以下是某市2011年4月某日的空气质量日报:
污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 二氧化硫 二氧化氮 可吸入颗粒物 12 33 66 2 良 首要污染物是____________;污染指数是________;
能引起光化学烟雾的是____________________;能引起酸雨的是____________________。 从表中选
解析:据表中数据可知空气中首要污染物为可吸入颗粒物,其污染指数为66,其中能引起光化学烟雾的是NO2,能引起酸雨的为NO2与SO2。
答案:可吸入颗粒物 66 二氧化氮 二氧化氮和二氧化硫
1. 2011年邯郸高一检测 2010年世界环境日 6月5日 的主题是:多个物种、一颗星球、一个未来。中国主题:低碳减排、绿色生活。空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是 A.推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染
B.实施绿化工程,防治可吸附性颗粒污染
C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染
D.加大石油、煤的开采速度、增加化石燃料的供应量
解析:选D。加大石油、煤的开采速度,增加化石燃料的供应量会产生更多的SO2、NO2等污染气体,不利于“蓝天工程”建设。
2.氮气是空气的主要组成部分。有科学家根据蒸汽机的原理,设计制造出了液氮蒸汽机,即利用液态氮的蒸发来驱动机车,从而达到环境保护的目的。其原理的主要依据是 A.N2在空气中燃烧放热
B.N2与H2反应放出热量
C.N2在空气中的体积分数约占78%
D.液态氮的沸点远低于常温
解析:选D。根据题意,该蒸汽机是利用液态氮的蒸发来驱动机车,原理在于液态氮的沸点低,易挥发。
3.可用来鉴别溴蒸气和二氧化氮的是 双选 A.湿润的淀粉碘化钾试纸
B.湿润的蓝色石蕊试纸
C.硝酸银溶液
D.少量蒸馏水
解析:选CD。溴蒸气与二氧化氮均为红棕色、有刺激性气味的有毒气体,外观上较难分辨;从化学性质上看,二者均有强氧化性,都可以使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色;两者都为酸性气体,都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红;溴蒸气与AgNO3溶液发生反应,生成AgBr沉淀,NO2与AgNO3溶液不反应;溴水呈橙色,NO2与水反应生成的硝酸溶液为无色;C、D可用于两种气体的鉴别。
4. 2011年龙岩高一检测 某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,
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