2014-201学年第上学期高一数学教学计划 -.docVIP

2014-2015学年第一学期 高一数学教学计划 东光县第一中学 高一数学 韩春晓 本学期担任高一班的数学教学工作，人，初中的基础参差不齐，但学生整体水平；部分学生学习习惯不好，很多学生不能正确评价自己，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划。 内 容 重 点、难 点 第1周 8.21-8.24 初高中衔接教材 集合的含义与表示 会求简单的因式分解；集合概念，会应利用元素的性质做题 第2周 8.25-8.31 军训 集合的基本关系 理解子集、真子集概念，会求子集个数 第3周 9.1-9.7 集合的基本运算 小结 会求两个简单集合的并集与交集；会求给定子集的补集 第4周 9.8-9.14 函数的概念 函数的表示法 会求一些简单函数的定义域和值域；能简单应用 第5周 9.15-9.21 函数的基本性质 函数性质复习 学会运用函数图象理解和研究函数的性质 第6周 9.22-9.28 第一章测试 月考 第7周 9.29-10.5 指数函数 指数函数复习 探索并理解指数函数的单调性与特殊点 第8周 10.6-10.12 对数函数 对数函数复习 理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式；知道指数函数与对数函数互为反函数 第9周 10.13-10.19 幂函数 测试 从五个具体的幂函数（y=x,y=x2, y=x3, y=x-1, y=x1/2）图象中认识幂函数的一些性质 第10周 10.20-10.26 函数与方程; 函数模型及其应用 对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异 第11周 10.27-11.2 复习 期中考试 分章归纳复习＋1套模拟测试 第12周 11.3-11.9 必修4 任意角和弧度制 任意角的三角函数 了解任意角的概念和弧度制，能进行弧度和度的互化；借助单位圆理解任意角三角函数的定义 第13周 11.10-11.16 三角函数的诱导公式 三角函数的图像和性质 借助三角函数线推导出诱导公能画出y=sinx,y=cosx,y=tanx的图像，了解三角函数的周期性 第14周 11.17-11.23 三角函数模型的 简单应用 会用三角函数解决一些简单实际问题 第15周 11.24-11.30 向量的概念及表示 向量的线性运算 掌握向量加、减法的运算，会用坐标表示平面向量的加减及数乘运算 第16周 12.1-12.7 向量的坐标表示 向量的数量积 理解用坐标表示的平面向量共线的条件，会进行平面，向量数量积的运算、求夹角及垂直关系 第17周 12.8-12.14 向量的应用 用向量方法解决一些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程，体会向量是一种几何问题，物理问题的工具，发展运算能力和解决实际问题的能力 第18周 12.15-12.21 两角和与差的三角函数 能以两角差点余弦公式导出两角和与差点正弦、余弦和正切公式，了解它们的内在联系 第19周 12.22-12.28 二倍角的三角函数 月考 能以两角差点余弦公式导出二倍角的正弦、余弦和正切公式。 第20周 12.29-1.4 几个三角恒等式 第21周 1.5—1．11 三角向量的综合应用 三角恒等变换 第22周 1.12—1．18 综合复习 第23周 1.19—1．25 综合复习 第24周 1.26 —2.1 综合复习 第25周 2.2—2.8 期末考试 reform results, economy, and political system, and culture system, and social system, and discipline check system, and party of construction system reform solid advance, tax, and financial, and price, and administrative approval, and State-owned enterprises, and ecological civilization, important field and key link reform made major progress, market in resources configuration in the of decisive role significantly enhanced, Unprecedented burst of momentum and vitality of economic and social development. XI General Secretarys speech in this regard