2011版高中数学二轮专题复习学案-选考部分 第二讲 不等.docVIP

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2011版高中数学二轮专题复习学案-选考部分 第二讲 不等

选考部分 第二讲:不等式选讲 1.(2010·江苏高考·T12)设x,y为实数,满足3≤≤8,4≤≤9,则的最大值是 . 【命题立意】本题考查不等式的基本性质,等价转化思想. 【思路点拨】 【规范解答】,,,的最大值是27. 【答案】27. 2.(2010·浙江高考文科·T15)若正实数,满足,则的最小值是 . 【命题立意】本题主要考察了用基本不等式解决最值问题的能力 ,以及换元思想和简单一元二次不等式的解法,属中档题. 【思路点拨】本题可利用均值不等式构造出关于的不等式,解出的范围. 【规范解答】运用基本不等式,,令,可得,注意到t>0,解得t≥,故xy的最小值为18.【答案】18. 【方法技巧】均值不等式有两个常用变形:(1)当和为定值时,积有最大值,即;(2)当积为定值时,和有最小值,即. 3.(2010·四川高考理科·T12)设,则的最小值是( ). (A)2 (B)4 (C) (D)5 【命题立意】本题考查创造条件,利用均值不等式求最值问题及完全平方公式.但要注意取等号成立时的条件. 【思路点拨】本题多个和的最小值,故可选用基本不等式,为了使积为定值,故需对原式进行配凑,原则是出现,,.因多个等号同时成立,注意等号成立的条件. 【规范解答】选B .原式 . 当且仅当即时,等号成立. 【方法技巧】基本不等式成立的条件:一正,二定,三相等. 4.(2010·辽宁高考理科·T24)均为正数,证明:,并确定为何值时,等号成立。 【命题立意】本题考查了不等式的性质,考查了均值不等式。 【思路点拨】把分别用均值不等式,相加后,再用均值不等式。 【规范解答】(证法一) ∵…………………………① ,∴……………………② ……………………③∴原不等式成立。 当且仅当a b c时,①式和②式等号成立,当且仅当时,③式等号成立。 即当a b c=时原式等号成立。 (证法二) ∵a,b,c都是正数,由基本不等式得 ∴………………………………① 同理………………………………② ∴ …………………………………………③ ∴原不等式成立 当且仅当a b c时,①式和②式等号成立,当且仅当a b c,时,③式等号成立。 即当a b c=时原式等号成立。 5.按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为元,如果他卖出该产品的单价为元,则他的满意度为;如果他买进该产品的单价为元,则他的满意度为.如果一个人对两种交易 卖出或买进 的满意度分别为和,则他对这两种交易的综合满意度为. 现假设甲生产A、B两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A、B两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A、B的单价分别为元和元,甲买进A与卖出B的综合满意度为,乙卖出A与买进B的综合满意度为 1 求和关于、的表达式;当时,求证: ; 2 设,当、分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均最大?最大的综合满意度为多少? 3 记 2 中最大的综合满意度为,试问能否适当选取、的值,使得和同时成立,但等号不同时成立?试说明理由。 【解析】 1 当时,, , (2)当时, 由,故当即时, 甲乙两人同时取到最大的综合满意度为。 (3)由(2)知: 由得:, 令则,即:。 同理,由得: 另一方面, 当且仅当,即 时,取等号。 时h甲 h乙 所以不能否适当选取、的值,使得和同时成立,但等号不同时成立。 ) . Ⅰ 若不等式 ≤3的解集为{-1≤≤5},求实数的值; Ⅱ 在 Ⅰ 的条件下,若 + ≥对一切实数恒成立,求实数的取值范围。 【命题立意】本小题主要考查绝对值的意义、绝对值不等式等基础知识,考查运算求解能力。 【思路点拨】(1)由公式求解含绝对值的不等式,进而求出a的值,(2)求出g(x),利用零点区间讨论法进行分类谈论求解。 【规范解答】(1) ,对应系数得; (2)的图像为所以,故。 7.设函数。 若解不等式; (2)如果,,求的取值范围。【解析】(1)当时,,由得:, (法一)由绝对值的几何意义知不等式的解集为。 (法二)不等式可化为或或, ∴不等式的解集为。 (2)若,,不满足题设条件; 若,,的最小值为; 若,,的最小值为。 所以对于,的充要条件是,从而a的取值范围。 ,且 求证: 证明:显然 是方程的两个实根, 由得,同理可得, 9.求最小实数M,使得对一切实数 a,b,c都成立不等式 解析:. 设,则. 原不等式成为. 中两个同号而与另一个反号.不妨设 .则 ,.于是由算术-几何平均不等式 = 即时原不等式成立. 等号在,,即时达到,故所求的最小的. 10.设,求证:. 证明:因为,所以有. 又,故有. 于是原不等式得证. ?11.设aR且a≠-,比较与-a的大小. - ,………………………………………………3

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