3.4.3 202年第一学期.docVIP

呼图壁中等职业技术学校班主任培训制度 一、指导思想 学校工作，德育为先；德育工作，班主任队伍建设是关键，为加强班主任队伍建设，充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用，我们将坚持科学发展观，用正确的思想教育引导班主任，用科学的理论武装班主任，用合理的方法、形式规范班主任，全面提升班主任整体素质，为全面实施素质教育，进一步加强和改进学校德育工作奠定坚实的基础。 二、培训目标 1、全面理解《中小学班主任工作规定》的文件精神，并严格落实，职责明确、注重实效。 2、通过培训，全面提高班主任履行工作职责的能力。 3、构建班主任队伍建设的长效机制。 4、通过实施班主任校本培训计划，进一步完善我校校本培训制度，促进教师的专业能力发展。 5、全面推动“人人是德育工作者”的教育战略。 三、培训对象 担任本校班主任工作的教师。 三、培训内容 根据教育部和市教委的要求，本年度对我校班主任培训内容主要为以下方面： 1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件等。 2、班主任素养。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质等。 3、班级建设管理。要包括班级建设的基本方法，班级管理的技巧和艺术，班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。 4、学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、学生心