2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》综合模拟试题六.doc

2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》综合模拟试题一、单项选择题 1.斯金纳研究的条件反射叫做(　　)。 A.操作性条件反射 B.遗传性条件反射 C.经典性条件反射 D.非理性条件反射 【答案】A。中公专家解析：斯金纳把条件反射分为经典条件反射和操作性条件反射，他主要研究操作性条件反射。 2.社会自我基本成熟的时间在( )。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.少年期 D.青春期 【答案】C。中公专家解析：社会自我在少年期时基本成熟。 3.经典条件反射的创始人是(　　)。 A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.桑代克 D.华生 【答案】B。中公专家解析：经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 4.(　　)是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。 A.观摩教学 B.分析优秀教师的教学活动 C.开展微格教学 D.反思教学经验 【答案】C。中公专家解析：由微格教学的定义可知。 5.将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的(　　)。 A.位置记忆法 B.简缩和编歌诀 C.谐音联想法 D.视觉联想 【答案】D。 6.学校组织机构中，负责全校的行政事务的机构是(　　)。 A.党支部 B.校长室 C.教导处 D.教务处 【答案】B。 7.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于(　　)。 A.20世纪50年代以后 B.20世纪60年代以后 C.20世纪70年代以后 D.20世纪80年代以后 【答案】B。中公专家解析：我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学。 8.杨贤江于1930年出版的教育学著作是(　　)。 A.《新编教育学》 B.《教育学》 C.《新教育大纲》 D.《实用教育学》 【答案】C。中公专家解析：杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人。他于1930年出版了《新教育大纲》。 9.学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是(　　)。 A.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动 【答案】B。中公专家解析：课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织的教育活动。 10.以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是(　　)。 A.学科活动 B.文学艺术活动 C.科技活动 D.社会活动 【答案】C。中公专家解析：科技活动的目的就是扩大学生的知识视野，激发他们学科学、爱科学的兴趣，培养他们的科学态度和创造精神。 11.把“小学堂”改为“小学校”的学制是(　　)。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】C。 12.柏拉图的教育思想集中体现在(　　)中。 A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的培养》 D.《民主主义与教育》 【答案】A。中公专家解析：柏拉图在《理想国》中描绘了一个思维的抽象世界，提出了自己的教育主张。 13.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为(　　)。 A.普及教育 B.普及基础教育 C.普及国民教育 D.普及义务教育 【答案】D。中公专家解析：以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。 14.建国以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革(　　)。 A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度 【答案】A。中公专家解析：建国以来，我国小学各科都实行了改革试验，教学改革的核心问题是改革教学方法，提高课堂教学质量。 15.展会有校级和班级之分，校级晨会包括(　　)。 A.升旗仪式和专题讲话 B.专题讲话和少先队广播 C.升旗仪式和晨间谈话 D.晨间谈话和少先队广播 【答案】A。 二、简答题 1.什么是微格教学? 【答案要点】微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。微格教学的效果在四个月后仍很明显。 2.简述班主任的作用。 【答案要点】(1)班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者。 (2)班主任是校长、教导主任的有力助手。 (3)班主任是各任课老师的协调者。 (4)班主任是学校、家庭、社会的沟通者。 3.简述教学评价的主要方法。 【答案要点】(1)标准化成就测验。标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。它是评价学生学业成绩的重要工具之一。 (2)教师自编测验。教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。教师自编测验通常用于测量学生的学习状况。 (3)非测验的评价。对于情感以及道德行为表现常常采用非测验的评价手段，茹案卷分析、观察、情感评价等。 4.