4下用比例知识解应用题教案五.docVIP

龙文学校个性化辅导教案提纲用比例知识解应用题根据题意判定题中的两种量成什么比例。用比例知识解答比较容易的应用题难点是根据题意判定题中的两种量成什么比例。一、知识概要用比例知识解应用题，是比和比例知识的综合运用。解应用题的关键，是判断题中的数量是不是成比例，成什么比例。然后根据题中的比例关系，找出等量关系，再把题中未知数用x代替，根据等量关系列出比例式或方程进行解答。二、学法指导（一）掌握知识的重点和难点。这部分知识的重点是使学生会用比例知识解答比较容易的应用题。难点是根据题意判定题中的两种量成什么比例。（二）学习中应注意的问题。1、正确判断成正（反）比例。（1）分析题中哪两种量是相关联的量。（2）根据题中的数量关系和关键的句式判定哪种量是定量。（3）根据正反比例的意义确定两种相关联的量成什么比例。（4）所列的比例必须与判断的比例关系相符合。2、解答后会判断是否正确。（1）检验所列等式是否正确。（2）检查计算结果是否正确。先将结果代入所列等式进行检验，再代入应用题中看是否符合题意。3、进一步让学生比较用算术方法解应用题和用比例知识解应用题各有什么优点。今后解答应用题时，可以根据具体情况，灵活地选择适当的方法解答。三、基础训练A组1、填空。（1）一农民收割小麦，3天收割了165公顷，照这样计算，8天可以收割多少公顷小麦？分析：①题中相关联的两种量