5-5-1 细菌和真菌在自然界中的作用.docVIP

广东实验中学生物学教学教案 第12周 星期4、5 （ 2010年11月22、23日） 初二年级3、4、5、6、7、9班 课题 细菌和真菌在自然界中的作用 课型 教学 目标 说出细菌和真菌在物质循环中的作用 运用细菌和真菌的知识，列举他们对动植物以及人体的影响 教学 重点 难点 细菌在自然界中的作用的几个方面的理解 怎样去运用生活常识对细菌和真菌加以利用 教 学 过 程 设 计 一、知识回顾： 回忆生态系统的组成 其中生产者和消费者前面已经讲到，分解者在自然界中有哪些，他们对自然界的物质循环起到什么样的作用呢？如果没有分解者，世界将会变成什么样子呢？ 二：分解者的在自然界中的作用：促进二氧化碳等物质循环 结论：细菌和真菌作为生产者参与生物圈的物质循环。它们共同促进了物质循环。 思考：使这些食品腐败或发霉的原因是什么？ 枯草杆菌使梨腐败，它们与水果的关系是怎样的？ 解析：枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。 细菌和真菌在生态系统中扮演着什么角色？ 细菌和真菌在生态系统中起分解者的作用， 细菌和真菌主要的营养方式是什么？ 细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属于异养型生物。从死的动植体以及无生命的有机物中吸取养料的称为腐生 三、细菌和真菌能使动植物患病 图片展示各种常见的由细菌和真菌引起的疾病 猩红热，脚