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- 2017-06-08 发布于重庆
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61节信息安全及系统维护措施学案
6.1节信息安全及系统维护措施 学案
学习目标:
1.增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识,负责任地参与信息实践。
2.在使用因特网的过程中,认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵;能够识别并抵制不良信息;树立网络交流中的安全意识。
3.了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素,自觉养成健康使用信息技术的良好习惯。
4.会分析、弄清信息活动过程中存在的问题。在信息活动过程中,存在着一些消极的因素,如不良信息、网上犯罪、虚假信息严重影响网络信息的真伪性、信息垃圾泛滥、信息污染等问题。
学习过程:
【情景导入】观看视频回答如下问题:
里面展示的这个坏蛋是什么?
它干了什么坏事?
【信息安全问题】
任务1:请同学们以小组为单位讨论一下你所理解的信息安全?
任务2:阅读课本上的五个案例完成表6-1
任务3:通过对以上五个案例的分析,每组由一名同学作总结发言,请你归纳总结出信息系统安全的威胁主要有哪些?会造成什么样的后果?
【信息系统安全及维护】
自主学习表6-2及课本左侧的红字部分。
1.电脑物理安全措施中防静电可用 方法。
A接地
B接天线
C安装报警装置?
D不用管?
2. 接入网络中的电脑逻辑安全措施中对访问控制可用 方法。
A金山毒霸?
B身份识别和认证阻止非法用户?
C隔离?
D关闭电脑?
【计算机病毒及预防】
任务1:小组交流所了解的病毒,杀毒软件有哪些?
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