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- 2016-09-23 发布于贵州
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张静中学高考作文之“四字功”
张静中学高考作文之“四字功”
平时我们写作文的时候,大约总要摆一副这样的pose:坐在桌前,咬着笔头,做凝思状——以此告诉自己:我要写文章了。
其实,文章不过是写在纸上的生活。
只是,把“生活”“写在纸上”,需要你弄明白四个字。
【作家在线】
[作家范文]
五元钱的故事确定写作,把生活转换为认识把转换为文字。作文就是四个字:激活-转换
凡事都有个程序。作文的程序是什么?很简单:
(激活) (转换)
写作指令→→→→生活积累→→→→文章
1.写作指令→→(激活)→→生活积累
作文题目的催动、特定情境的触动、偶发的心灵感受等,使作者有意识、有目的地联想到相关的生活积累。
[点拨]
“激活”的关键是“有意识”、“有目的”
具体怎么做?
一句话:闭上两只眼,睁开第三只眼。跟我做:
抱定目标,排除干扰,仔细回忆或设想事情发生时的情境,反复揣摩自己或故事主角当时的心情,思考事情发生的前因后果,直到像看电视一样,事情在你眼前清晰地浮现出来,下面,你的任务就只剩下记录了。
(1)“抱定目标”
我们看具体案例——
一同学写妈妈,很动情,想要说的话很多,这也说一点,那也说一点,说来说去,都没有多少新鲜的东西;看来看去,自己都不满意。一不满意,情绪就低落下来;情绪一低,自然就更不想写;一不想写,情绪就更低……
[例文]
我爱你,妈妈
我有一个温馨的家
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