补充7一元一次分式方程的应用.docVIP

暨阳湖实验学校师生共用讲学稿 年级：初二 科目：数学 执笔：初二数学组 班级 姓名 课 题 课 型 讲 学 时 间 补充一元一次分式方程的应用 新 授 10年11月24日 一、学习目标： 能找出等量关系,列出分式方程,解决实际问题 二、学前准备： 问题：1、轮船在静水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同，已知水流速度是3千米/每小时，求轮船在静水中的速度？ 用文字写出等量关系： 。列出方程为 2、某校招生录取时，为了防止数据输入出错，2640名学生的成绩分别由两位程序操作员各向计算机输入一遍，然后让计算机比较两人的输入是否一致。已知甲的输入速度是乙的2倍，结果甲比乙少用2小时输完。问这个操作员每分钟各能输入多少名学生的成绩？ 用文字写出等量关系： 。列出方程为 3、某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1：8，今年夏天由于家电购买量明显增多，家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人员人数之比为2：5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员？ 用文字写出等量关系： 。列出方程为 三、探究活动： 电力维修工到30千米远和地方进行电力抢修，技术工人骑摩托车先走，15分钟后抢修车装载所需材料出发，结果同时到达，已知抢修车速度是摩托车的1。5倍，求两车的速度。 解：设摩托车的速度为x千米/时，则抢修车的速度为1。5x千米/时。 由题意得： 两边都乘以 （以下过程请你自己完成） 经检验： 答： 2 解一组方程，先用小计算器解20分钟 3 某轮船顺水航行46千米 和逆水航再改用大计算器解25分钟可解完，如果行34千米所需时间的和恰好等于它大计算器的运算速度是小计算器的4倍，在静水中航行80千米所用的时间,并用计算器解这组方程需多少时间? 已知水速为3千米/小时,求船在静水中的速度.，小利家去年12月 米，我部队急行军速度是敌人的1.5倍， 的水费是15元，而今年7月份的水费则是 结果比敌人提前48分钟到达，求我部队 30元，已知小利家今年7月的用水量比去 的速度。 年12月份的用水量多5立方米，求该市今 年居民的用水的价格。 四、巩固练习 1、某煤矿现在平均每天比原计划多采 2、我军某部由驻地到距离30千米的 330吨，已知现在采煤33000吨煤所需 地方去执行任务，由于情况发生了变 的时间和原计划采23100吨煤的时间 化，急行军速度必需是原计划的1.5倍 相同，问现在平均每天采煤多少吨。 才能按要求提前2小时到达，求急行军的速度。 3、某商品的标价比成本高p%，当该 4、某人沿一条河顺流游泳l米，然后 商品降价出售，为了不亏本，降价幅度 逆流游回出发点，设此人在静水中的游 不得超过d%，请用p表示d。 泳速度为xm/s,水流速度为nm/s,求他来 回一趟所需的时间t。 小芳在一条水流速度是0.01m/s的 6、某市为治理污水，需要铺设一段全长 河中游泳，她在静水中游泳的速度是 3000米的污水输送管道，为了尽量减 39m/s,而出发点与河边一艘固定小艇 少施工对城市交通造成的影响，实际 间的距离是60m,求她从出发点到小艇来 施工时每天的工效比原计划增加25% 回一趟所需的时间。 结果提前30天完成了任务，实际每 天铺设多长管道？ 7、小明和同学一起去书店买书，他们 8、甲种原料和乙种原料的单价比是 先用15元买 了一种科普书，又用15 2：3，将价值2000元的甲种原料有价 元买了一种文学书，科普书的价格比文 值1000元的乙混合后，单价为9元， 学书的价格高出一半，因此他们买的文 求甲的单价。 学书比科普书多一本，这种科普和文学 书的价格各是多少？ 教学后记： 4