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公开课教案 课题：《三国演义之曹操》 授课人：姚冬媚 授课时间：2014年9月11日 授课地点：高三（6）班 【教学目标】 知识与技能 1、教会学生如何概括主要人物主要事件，梳理情节脉络。 2、促进对《三国演义》的了解，激发阅读兴趣。 过程与方法 1、自主学习：课外阅读《三国演义》，试找出有关曹操的情节脉络。 2、合作探究：①识记主要情节，②学会概括主要情节要点。 情感态度与价值观 树立团结协作，合力解决难题的正确学习思想。 【教学重难点】 重点：如何概括主要人物主要事件，梳理情节脉络。 难点：筛选并概括主要情节主要事件要点。 【课时安排】一课时 【授课过程】 一、引入新知 1、2014年福建省高等职业教育入学考试语文考试大纲（面向普通高中考生） 考试内容：阅读两部以上文学名著其中必读书目：《三国演义》与《红楼梦》 2、2014年福建省高等职业教育入学考试语文考试大纲参考样卷 下面名著阅读题选做一题（6分） （1）《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道，请简述宝玉挨打的直接原因。 （2）“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”说的是“曹操煮酒论英雄”的故事，请简述这个故事。 二、新知讲授 （一）曹操简介 曹操（155年－220年3月15日?），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者，以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。 （二）《三国演义》之曹操相关情节脉络梳理 曹操出场——劝何进勿招董卓进京——曹操借刀谋刺董卓——献刀——出逃——遇陈宫——杀伯奢——投陈留谋起事——曹操袁绍会盟共讨董卓——曹操与袁绍发生矛盾——盟军瓦解——曹操建“青州军”——张闿杀曹操一家——报父仇讨徐州——曹吕交战——吕布败逃——曹操应诏辅佐王室——迁都许都——曹操与张济妻私通惹祸致典韦惨死——曹孟德败师淯水——杀粮官王垕——践麦田割发代首——曹阿瞒许田打围——曹操煮酒论英雄——望梅止渴——祢衡裸衣骂曹操——黄祖杀祢衡——吉平下毒遭刑——曹操厚待关羽——官渡之战——曹操乘胜追击——用程昱“十面埋伏”计仓亭再败袁绍——曹操回师大败刘备——用郭嘉遗计平定辽东——统一北方——曹操欲收得徐庶（单福）——杀孔融——三江口曹操折兵——曹操横槊赋诗——黄盖诈降烧曹军——曹操惨败被追杀——诸葛亮智算华容道——关云长义释曹孟德——曹操大宴铜雀台——曹阿瞒割须弃袍——曹操抹书间韩遂——曹操平定汉中——左慈掷杯戏曹操——曹操兵退斜谷——曹操杀杨修——“梦中”杀人——洛阳城曹操感神——曹操建宫触梨神得头痛之疾——杀华佗——曹操死 （三）经典情节： 1、曹操出场 2、曹操献刀 3、错杀伯奢 4、报父仇讨徐州 5、杀粮官王垕6、践麦田割发代首 7、许田打围 8、曹操煮酒论英雄 9、望梅止渴 10、祢衡裸衣骂曹操 11、曹操厚待关羽 12、官渡之战 13、曹操欲收得徐庶（单福） 14、关云长义释曹孟德 15、曹操大宴铜雀台 16、割须弃袍 17、曹操抹书间韩遂 18、杀杨修 19、“梦中”杀人 20、杀华佗 （四）经典情节逐一梳理 （五）课堂练习 判断题：1、曹操派孔融去招降刘表，孔融临行时向曹操推荐祢衡。祢衡为人狂傲，曹操为侮辱他就给了他一个击鼓的差使，祢衡借机击鼓骂曹。曹操大怒，怀恨在心，遣祢衡前去劝降刘表，想借刘表之于杀掉祢衡。刘表没有看破曹操的心思，无法忍受祢衡的讥讽，便杀了祢衡，曹操非常高兴。 2、关羽兵败后被围在一座土山上。曹操亲自前去劝降，说了拼死有“三罪”，投降有“三利”。关羽也提出三个条件：一，只降汉帝，不降曹操；二，必须供奉刘备的两位夫人；三，一旦有了刘备的消息，不管千里万里，马上辞去。曹操应允了。 3、曹操为了离间马超韩遂之间的关系，想到了“抹书”之计。即曹操亲笔作书一封，单与韩遂，中间朦胧字样，于要害处，自行涂抹改易，然后封送与韩遂，故意使马超知之。超必索书来看，必然猜疑，疑则必生乱。派谋士贾诩按计行事并取得了成功。 4、针对曹操的为人多疑，孔明采取疑兵之计，接连挫败曹操。曹操只得退兵斜谷，三军士气消失殆尽。主簿杨修为人放旷，多次触犯曹操的忌讳，在军中擅自传播曹军必败之说，被曹操以惑乱军心的罪名斩了。 三、课堂小结：这节课主要是通过一个示范，教会学生分工梳理小说的主要人物主要情节，从而达到事半功倍的阅读效果。 四、作业设计 按老师介绍的思路方法梳理概括刘备的主要情节。 五、