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初中英语加分策略

中考英语复习加分策略 在中考前的一个月中,除了根据学校老师的安排进行总复习外,复习英语时如何才能少走弯路呢?of, be famous for均为考纲中出现过的词组,考生平时要注意对于常用词组,词性转换的积累;语法复习要有针对性,特别要注重对于考纲的研究,凡是考纲中出现的“应知词汇”,既要知道正确的拼写,又要知道词性转换,以及固定词组搭配,近义词辨析等。 另外,从近年的中考目中出现了些2010年的热点词汇如(world expro, security check)需要考生要关心时政,重视词汇的积累。 其次,今年中考英语的词汇部分还呈现出其他两大特点:一道考题出现两至三个考点(如2010年英语中考34、36、47题);注重考察学生对于长句的理解和审题能力的考察(如2010年英语中考34、49、52题),需要考生在留意考点的同时也要注意加强对于题意的理解。这需要考生在平时做题要注重对于审题能力的培养,平时练习时就要有意识地加强对于一些较长句子的理解,多积累一些“转弯”的题目,对于每道题目的所涉及的语法点都应仔细列出,经常联系,重点归纳。做到以上几点,中考词汇志在必得。 选择题各题考点分析 NO 题号 考点 1 31 常用介词填空 2 32 代词的变化: 主格,宾格,所有格,反身代词 3 33 近义词辨析 4 34 不定代词 5 35 形容词副词、比较级最高级 6 36 形容词副词判断 7 37 连词如图所示,选择题中冠词介词连词代词部分是每次中考必考部分,占所有选择题部分的19%; 形容词副词部分两题,占选择题部分的8%,词义辨析部分分值有所上升为16%;语法部分除时态占三题外其他语法点均只有一题;显出了重词汇轻语法的趋势。 二:彰显能力,阅读完型是关键 阅读完型填空部分. 2009-2010年中考阅读完型分值总共56分,其中阅读理解题题量分值逐年增加,阅读共三篇,其的分值从前两年6、6、12变为了7、7、14;完型填空部分保持两篇各14分共28分。通过阅读理解部分总分值和该部分在卷面分值的百分比我们可以很清楚的看到,中考英语的重心正从以往较为老套的语法词汇逐渐转向对综合能力要求较高的阅读理解。考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力以下几个方面: 1.语法结构所要求的功能词,如连接代词、连接副词等。 2.可以有语法变化的普通词,如动词的时态、语态、语气,名词的数等。 3.固定搭配短语或词组中的特定词。 4.同义词、近义词等易混淆词。 5.根据上下文意思及结构必须填入的确定词。阅读理解是基础,见空就填的做法不可取中考,,此时要注意的不仅是调适好自己的心态,耐压抗挫,忍耐寂寞,更重要的是要注意紧紧把握命题方向,注意有的放矢地专心进行复习,避免陷入复习误区,避免无效劳动。按照中考命题要求,80%左右应是基础知识,因此,作为考生在复习时要重视夯实基础,要把复习重点放在把握基础知识和基本技能上,放在注意联系生活实际,提高解决与学科知识有关的实际问题、综合性问题的能力上,而不能一味地去做难题。 不能得过且过,不能有丝毫含糊。有的同学复习就是大量做题,恨不得能把近年的所有中考题一网打尽,以为全部做一遍就能在中考时立于不败之地,其实这种根本不现实。作为考生还是要夯实基础,在做题过程中要把重点放在分析问题、解决问题、培养能力上,即力求在做一题、通一类、会一片上下功夫,以提高能力、提高效率,而不是一味地陷入题海战术中,浪费许多不必要的时间和精力。

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