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哲学与人生期终试卷 班级 姓名 得分 选择题（40分） 1、宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（ ） A读书不能获得真知 B实践是认识的来源 C实践与认识相互决定 D认识能够指导实践 2、实践是认识的来源表明（ ） A只要参加实践活动就能获得正确的认识 B一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C一切认识归根到底都是从实践中获得的 D只有直接经验来自实践 3、“知人知面不知心”主要是告诫我们（ ） A知人知面就行了 B一个人的外表容易认识 C认识一个人的外表就可以了 D要透过其外表看本质 4、“笑里藏刀，”这表明要了解一个人，必须（ ） A透过现象抓住对真象的认识 B透过现象认识事物的本质和规律 C放弃感性认识或不经过感性认识，直接抓住理性认识 D假象不反映事物的本质 5、“眼见不一定为实”，这主要是因为（ ） A认识包括感性认识和理性认识 B现象包括真相和假象 C经验有直接和间接的 D本质是眼睛看不见的 6、人生发展需要不断通过（ ）和学习提高能力。 A实验 B实践 C 工作 D 体验 7、“志当存高远”是三国时诸葛亮的一句名言，其中包含的哲理是（ ） A人应当选择崇高的人生目标 B理想是社会存在的反映 C崇高的理想是社会进步的助推器 D崇高的理想可以转化为现实 8、理想区别于幻想、空想的特点是（ ） A理想是个人对幻想、空想的改进 B理想源于实践，具有现实可能性，是对未来的向往和追求 C理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化的 D知识渊博的人具有崇高的理想，而空想、幻想则源于无知 9、理想具有（ ）作用 A时代作用 B 超前作用 C 提升作用 D 丰富作用 10、理想变为现实需要（ ）条件 A有政治理想 B 自觉的责任 C有道德观念 D 生活有追求 11、人之所以是“人”，从根本上说，在于人的（ ） A自然属性 B 社会属性 C 生产属性 D多样的属性 12、以下说法正确的事（ ） A追求个人利益就是“自私” B 追求个人利益必然导致自私 C把个人利益和自私等同起来是不对的 D个人利益与自私观念同时产生 13、人们要正确的认识事物的本质和规律，必须培养科学的（ ） A行为习惯 B工作方法 C思维方法 D 认知态度 14、正确的意识来源于客观世界，错误的思想意识来源于（ ） A人脑的错误判断 B人的主观想象 C客观世界 D落后的思想意识 15、下列关于人生目标说法不正确的是（ ） A人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行 B人生目标要在社会中不断校正 C人生目标的确立关系到人生奋斗的方向，一旦确立就要坚持到底，不能改变 D正确确立人生目标要靠自己的不断学习和不断提高 16、歌德的名言：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。” 这句话的哲学寓意是（ ） A人只有首先实现自我价值，才能实现社会价值 B人只有首先实现社会价值，才能实现自我价值 C人的自我价值与社会价值统一的 D自我价值是人的根本价值 17、巴金的名言：“为追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”对这句名言正确的理解是（ ） A人不应该在寒冷、寂寞中生活 B 人要生得有意义，死得有价值 C人可以不珍惜生命 D 每个人都应该轰轰烈烈的死 18、社会性作为人的属性，他是人类（ ）属性。 A最根本的、特有的 B一般的、非特有的 C特殊的、短暂的 D 比较常见的 19、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的航船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这说明（ ） A理想是人生的指路明灯 B 理想是人们的主观想象 C理想是人们的行为规范总和 D 理想是人们对客观事物的正确认识 20、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（ ） A学习知识比实践更重要 B知识既源于书本，又源于实践 C在实践的基础上形成的正确认识能更好的指导实践 D有时候实践比认识重要，有时候知识比实践重要 简答题 26分 现象和本质有何关系？（8分） 理想对人生发展有何作用？（6分） 如何正确处理个人、集体社会三者之间的关系？ 6分 中职学生应当如何加强意志品质的培养？ 6分 三、分析说明题 24 分 1、19世纪法国著名的小说家莫泊桑在一部小说中需要细腻描写一个被踢的感觉，他走到大街上，迎面正好碰到一个乞丐。莫泊桑迎上前去，言辞恳切的说：“喂，请踢我几脚吧？”那乞丐被说的莫名其妙，愣住了，以为他神经不正常。莫泊桑继续赔笑，又从口袋掏出钱说：“你踢，我给你钱。”那乞丐一把抓住钱，伸脚猛踢了莫泊桑的屁股一下。莫泊桑忍痛揉着屁股，跑回屋子，飞快地记下了这一真实被踢的