第五章第四节眼睛与眼镜学案.docVIP

攸县五中 新课程背景下教改教学案 班 组姓名 课题：八年级上册第五章 第四节 眼睛和眼镜 年级 二 科目 物理 主备： 樊玉荣 执教： 学习目标 1、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 2、了解眼镜是怎样矫正视力的。 教学流程： Ⅰ、自主预习学案 一、旧知识连接： 1、凸透镜越凸，焦距越 ，对光的会聚能力 越 。 2、凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光线起 作用。 二、阅读教材：P100---P102预习自测： 1、眼球就像一架 ， 和 的共同作用相当于一个 。来自物体的光会聚在视网膜上形成像，视网膜相当于 。眼睛通过睫状体来改变 的形状，当睫状体放松时，晶状体比较 焦距变 折光能力变 ；当睫状体收缩时，晶状体比较 焦距变 ，折光能力变 。 2、产生近视眼的原因是晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，因此来自远方某点的光会聚在视网膜 方。近视眼可戴 镜进行矫正，使像后移至视网膜上。 3、产生远视眼的原因是晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，因此来自近处某点的光会聚在视网膜 方。远视眼可戴 镜进行矫正，使像前移至视网膜上。 4、正常眼睛的明视距离为 。 5、通常把透镜焦距的倒数叫做 ，用Φ表示，即Φ 。平常说的眼镜片的度数D就是透镜焦度乘以100的值。例如-250度的眼镜片是 （近或远）视镜片，它的焦度是 ，焦距是 。 Ⅱ、质疑反馈教案 Ⅲ、交流展示教学案 1.下面关于近视的说法中正确的是（ ） A.近视眼镜片能将太阳光会聚于一点 B.近视眼镜是发散透镜 C.“度数”越大的近视眼镜片，凹面弯曲越明显，焦距越大 D.远视眼镜本身就是发散透镜 2.如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小明同 学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断，王老师的 眼睛是（ ） A.远视眼 C.视力正常，眼镜是太阳镜 B.近视眼 D.一只眼视力正常，另一只是近视眼 3.下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ） A．②① B．③① C．②④????D．③④ 4.小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单的方法区分两个眼镜。 Ⅳ、巩固检测： 1、如图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼矫正后成像情况的图分别是（ ） A.、 图甲和图丙 B、 图乙和图丙 C、 图甲和图丁 D、 图乙和图丁 2、如图是近视眼看物体的示意图，从图中可知，眼睛近视是因为（ ） A.晶状体太厚，折光能力太弱 B.晶状体太厚，折光能力太强 C.晶状体太薄，折光能力太弱 D.晶状体太薄，折光能力太强 3、人眼的晶状体相当于凸透镜，观察物体时，物体在视网膜上所成的像是（ ） A. 正立、缩小的虚像 B. 正立、缩小的实像 C. 倒立、缩小的虚像 D. 倒立、缩小的实像 4.小刚是近视眼,爷爷是远视眼,右图为小刚家书桌上的两副眼镜,则 A. 甲眼镜是小刚的,乙眼镜是爷爷的 B. 乙眼镜是小刚的,甲眼镜是爷爷的 C. 两副眼镜都是小刚的 D. 两副眼镜都是爷爷的 5、人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是 （ ） A. 视网膜相当于光屏 B. 物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距 C. 晶状体相当于一个凸透镜 D. 外界物体在视网膜上成的像是倒立的 6、图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜（ ） A、属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B、属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C、属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D、属于凹透镜，可用于矫正近视眼 7、小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字 如图所示 .小明用的镜片是_______透镜，所成的是_______ 选填“虚”或“实” 像.小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜 如图所示 ，光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了.此眼镜是________ 选填“近视”或“远视” 眼镜. Ⅴ、教学后记：