第四节欧姆定律应用导学案(第1课时).docVIP

第四节欧姆定律应用导学案（第1课时） 姓名 日期____________ 励志名言 I have nothing to offer but blood , toil tears and sweat. ——Winston Churchill, British Politician 我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。 ——英国政治家 丘吉尔 . W. 一、学习目标： 1. 理解欧姆定律并进行简单的学会“伏安法测电阻”3．知道结合实际情况进行数据的处理。 二、互动突破： 一 测量定值电阻的阻值 实验原理：_____________________ 电路图：（请自行设计,画在右边框内） 你能说出图中滑动变阻器的作用吗？ 实验器材：_______________________________________________ 实验步骤： 按电路图连接电路，（开关应处于_____状态，滑动变阻器的滑片应处于___________位置，电压表应选择________量程，电流表应选择________量程）； 检查电路，___________后合上开关，调节________位置（眼睛看着___________）,使电压值分别为三个合适的值 不能太小，因为__________________________；相差不能太小，因为_______________________。 ，测量并记录对应的电流值； 算出三次的电阻值，并计算出电阻的平均值。（三次电阻值相等吗？__________；为什么？____________；如何处理这个问题？__________________________。） 数据记录： 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/A （二）“伏安法”测定值电阻实验中电表缺损问题的解决 1、如果只有电压表，你有几种方法测出定值电阻的阻值？需要添加哪些器材？画出你的电路原理图，简述实验步骤（物理量需注明字母符号），并写出实验结果表达式。 1 两只电压表 （2）一只电压表 （3）一只电压表 （4）一只电压表 一只阻值已知电阻 一只阻值已知电阻 一只RMAX已知变阻器 一只RMAX已知变阻器 RX RX RX RX 2、如果只有电流表，你有几种方法测出定值电阻的阻值？需要添加哪些器材？画出你的电路原理图，简述实验步骤（物理量需注明字母符号），并写出实验结果表达式。 （三）“伏安法”测量小灯泡的电阻 1、原理及电路图 2、连接电路，检查后闭合电路，调节使小灯泡两端电压取3组不同的值（最高只能为小灯泡上的标注值） 3、算出三次的电阻值，（三次电阻值相等吗？__________；为什么？__________________；还能用“多次测量取平均值”的方法来处理数据吗？________。） 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 5、新问题：若要测量一个小灯泡正常工作电阻该如何进行？_____________________ ____________________。当电表缺损时又该如何实验？ （课后讨论） 三、当堂训练： 1．某同学连接的电路如图所示，为了正确测出灯泡的电阻，电表甲应该是_____，电表乙应该是_____，如果电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.3 A，则灯泡的电阻是_____. 2. 小亮同学按图所示的电路连接好，经检查没有错误。当他闭合开关后，发现电压表没有示数。经过进一步检查判断故障只可能出在R处________或R′处__________。又发现电流表也没有示数，由此判断故障只可能是_____________________。 3. 在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ） A.连接电路之前，先断开开关 B.应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极 C.在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程 D.不能把电流表直接接在电源的两极上 课后作业 姓名 日期 一、第四节课时1课后巩固 1. 如下左图中的1、2、3是用伏安法分别测定三个定值电阻R1、R2、R3所得出的电流与电压的关系图线．请判断三个电阻中哪个阻值最大，哪个最小？并简要说明理由． 2．如下右图，是一位同学测未知电阻Rx阻值时的实验电路，他连电路后检查时发现，他连电路的过程中有三处错误，你能看出来吗？ 3．下图是伏安法测电阻的电路图和实物图. （1）已知Rx约为10 Ω左右，请正确选择电流表和电压表量程，按电路图顺序连接实物元件. （2）闭合开关前，变阻器的滑片应放在________端，当P向左滑动时，电压表及电流表示数变化情况是____________________ （3）实验中滑动变阻器的作用是___________________