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河南理工大学万方科技学院2010学年 暑期社会实践报告 姓 名: ****** 学 号: 091630206** 系 别: 电气及其自动化工程系 专 业: 电子信息工程专业 班 级: 09级电信1班 报告主题: 服务社区,锻炼自我 辅导教师: 王双萍 2010年07月23日 社会实践报告 ——奉献社区，锻炼自我 实践人： 刘俊峰 (电气及其自动化工程系09电子信息1班) 时间单位：焦作市花园街社区服务中心 实践时间：2010年07月12日——2010年07月23日 实践内容：（详见“社会实践日志”） 1.整修社区 。 2.辅导社区小孩功课。 3.宣传社区图书馆。 4.情系老人，敬老院服务。 实践形式: 根据需要有团队合作，也有个人活动 实践目的：锻炼自己，服务社会。结识更多的人，锻炼自己的社会交往能力，增加社会实践经历及收获。 实践团队人员：********************************* 摘要：社区 团队 奉献 经历 磨砺 提高 能力 前言： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。学有所用，在实践中成才，为社会服务，是社会对当代大学生的要求。在实践和贡献中体现自身价值，不断拓展社会活动范围，挖掘自身潜力，明确目标和历史使命，是我们对自己的要求。其实大学学什么？肯定不只是专业知识，另一方面更要学会怎么融入这个大时代大背景。别人总是戏称没读大学出来打工的叫读“社会大学”，但是我觉得“社会大学”也是我们这些含着大学金钥匙的人必须要修读的。”。这是古人得之于实践名句，千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今，我也离开 象牙塔，在一番寒彻骨后，寻找人生的梅花香。 正文： 奉献社区，锻炼自我 作为一名即将步入大二的学生，抱着锻炼自己，服务社会的愿望,我报名参加了由系团委组织的大学生暑期社会实践活动，并有幸成为了其中的一员。作为一名志愿者让我感受到的不仅仅是骄傲，更多的则是责任，当时我心里就想，一定尽自己最大的努力把这次活动的任务完成号。在这种的巨大精神动力下，我们在7月12号上午出发了。 经过30多分钟的步行，我和张自豪、王跃、杜韶、余德志、李丹、刘晓宇、马杰亭、林魏芳、闫林凤、许文静来到花园街社区服务中心。来到社区首先个人的第一感觉就是社区的环境很好，无论是社区周围和社区内的自然环境还是社区的文化氛围都让人耳目一新，首先我们认识了社区的李主任，李主任给我的第一感觉就是厚重认真。他给我们介绍了社区的基本情况后，李主任殷切希望我们能圆满完成实践任务。面对热情的领导的殷切希望我在心中有暗暗下决心，一定要尽自己最大的努力把这次社会实践任务完成。 我们这次的实践活动与感受主要包括以下几个方面： 一、社会实践日志 12日 与社区协商服务内容，为小孩辅导功课 我们提早进入社区与社区李主任进行了沟通，明确了服务内容。我积极用各种教学方法像课堂讨论、课堂小演等讲解来尽量让辅导气氛活跃，由于我所担任的是数学和外语的辅导任务，力争使学生在当时就消化所学的知识，因此总体来说是一次成功的尝试辅导。 13日14日 和社区工作人员一起整修社区服务中心， 钉钉子 装裱 扫地 搽桌子 帮小孩辅导功课 配合装修工人搬运货物 清理垃圾 劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。，我和三个女生负责清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时 间，提高劳动效率，提高劳动质量。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，感到新鲜。一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，。经过天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！ 15日 辅导社区小孩学习功课 在今天的辅导中有一个叫杨春霞的小学六年级的学生给了我非常深刻的印象。她在暑假辅导过程中学习了初一的单词和语法，她的上进心让我感触颇深。没有上进心的人是容易满足的，也就很难再取得更进一步的成就，而她那种发自内心的对知识的渴望的眼睛让作为大学生大哥哥的我感到汗颜。我们应该力求上进