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经管楼内部环境工作方案.doc
经管楼内部环境改造方案
(征求意见稿)
为了加强学院文化建设,营造良好氛围,促进信息交流,提高管理效能,根据学院党政联席会精神,参考兄弟院校经济管理学院的内部环境布置情况,并综合专业设计单位现场考察意见,初步制定经管楼内部环境改造方案,征求广大师生意见。初步改造方案如下:
办公室铭牌
现状:
经管楼现有办公室铭牌主要为各办公室功能标志,如“教务办公室”、“辅导员办公室”、“教师工作室”等,各办公室名称重名率高,标示功能不强。
建议方案:在原铭牌上增加教师姓名,便于来访者查询(见图1)
1)在原办公室铭牌的右侧孔状区域增加一块透明亚克力板,上面印有该办公室教师的中英文名字和教师信息二维码;
2)二维码包含信息如下:
教师:经管主页“师资力量”栏目下的教师简介的网址,扫描后即可进入该教师的个人简介页面;
行政工作人员:工作职责、办公室地点、时间、联系电话、Email等。
优点:不需要拆除原有铭牌,不用破坏墙体,同时当办公室人员变化时,只需要更换亚克力板即可。
缺点:同一办公室教师人数较多时,字号较小。原铭牌老旧情况不一,部分办公室铭牌因文字脱落需重新制作。
图1(1) 办公室铭牌示意图(1人)
图1(2) 办公室2人铭牌示意图(2人)
图1(3) 办公室铭牌示意图(3人)
楼层指示图
现状:
经管楼A栋电梯口设有楼层分布图,目前存在以下问题:
1)各楼层分布图(图2)底色是白色,与左右墙体同色,且指示图字体较小,导致指引效果不明显;
2)B栋无楼层指示图;
3)2014年末各办公室调整,变化较大,需尽快更新指示图内容。
图2:东南大学经济管理学院楼层分布图
建议方案:
方案1:继续采用原楼层指示图设计方案,只更新内容(参考图2)
优点:与经管楼整体环境融入比较好,需要时则可以通过细看内容得到指示;
缺点:指示图不够明显。
方案2:改用楼层索引(见图3)
采用楼层索引,利用活动指示板代替原图形指示;
图3 楼层索引、分布一体图
优点:指示清晰,一目了然;各活动版块独立,可根据办公室调整及时更新。
方案3:重新设计楼层分布图(见图4(1))
1)重新设计楼层分布图,增强底板与墙面颜色对比,增强引导效果;
2)更新内容,扩大字体,采用中、英文对照说明;
3)教师办公室部分,列示教师姓名(中英文),并可以用活动小图标(如磁铁)标示是否在岗。
图4(1) 楼层指示图
其中图4(1)中的教师办公室可按下图列示信息,当姓名右侧空白区域贴上活动小图标时,则表示该教师当前在经管楼内,否则表示当前不在经管楼内。(见如4(2))
B 107
团委办公室
Office of the Youth League 林 琼
Lin Qiong 王逢凤
Wang Fengfeng 杨明睿
Yang Mingrui 图4(2) 楼层指示图中教师办公室信息示例
优点:可以一目了然地知道教师办公室分布及是否在经管楼内,有利于来访者查询。
缺点:字体、字号太小,指示不可能会
方案4:楼层索引、人员去向一体牌(见图5)
在A座和B座的电梯口安装该楼层教职工去向牌。
经管楼B1楼层索引教职工去向牌 办公室 姓名 在岗 上课 开会 四牌楼 … 办公室 姓名 在岗 上课 开会 四牌楼 … B101 B106 王逢凤 B102 韩瑜 B103 B107 林琼 B104 活动室 祝逸超 B105 周宇 张丹丹 杨明睿 B108 刘颖 B109 B110 图5 楼层索引、人员去向一体牌示例
优点:楼层索引、教师去向一目了然,便于来访者查找。
缺点:如果教师去向更新不及时,容易发生图示与实际不符的情况。
大厅电子屏设置
现状:
目前经管楼大厅的电子屏播放信息主要为欢迎信息和日常通知,且并非每天显示,使用率偏低。
建议方案:
加强电子屏管理,明确责任和要求,充实内容,加快信息更新,滚动放送以下信息:
欢迎页面1:“东南大学经济管理学院欢迎您”中英文;
欢迎页面2:结合具体活动,放送欢迎信息,如“热烈欢迎**教授莅临指导!”;
学院要闻:滚动放送学院要闻信息,要求信息标题、内容开宗明义,简洁明了,及时报道学院相关新闻事件,格式可参考“经济管理学院年度十大新闻事件”;
活动预告:主要包括学术类、综合类活动信息;
通知公告:主要包括学院面向全体师生的日常通知公告等。
大厅立式触摸屏自助服务查询机
现状:
活动预告采用海报张贴方式宣传,宣传格式不统一且张贴不规范,信息量有限,来访者获取信息不便。
建议方案:
在学院大厅立柱位置(下图红框位置)增设一台立式触摸屏自助服务查询机。
图6 自助服务查询机设立位置
图7(1):自助服务查询机方案
自
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