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突出主干知识 凸显实验技能 ——化学（含综合）试题析 2013年河北省中考理科综合化学试题依据《化学课程标准》和《说明》，“稳中求变、变中求新”的原则以初中化学核心内容为重点，突出方法和能力，注重三维目标的综合考查。整套试题科学、贴近实际、难易、综合多效，对初中学生应具有的化学素进行全面考查，为、初中教育教学质量检测等提供可靠参考依据。 体 1．．．．．突出考查了对实验方法选择、对比实验、控制变量等科学实验方法的理解和运用并使学生在试题解答过程中体验到学科思想和科学探究的过程与方法。 二、典例分析 亮点呈现 【试题5】某物质发生燃烧反应的示意图为 ， “ ”表示碳原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子。生成物甲的化学式为 A．H2 B．H2O C．CO D．CO2 【正确答案】【亮点】20?g，分别加入到四个盛有50 g水的烧杯中充分溶解，其溶解情况如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量?/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是 A．所得四杯溶液都是饱和溶液 B．丁溶液的溶质质量分数最大 C．20?℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞【正确答案】【亮点】X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。反应关系如图2所示。据此判断四种金属的活动性顺序为 A．Z＞X＞M ＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X 【正确答案】【亮点】【试题12】下列有关分类和举例错误的是 A．甲：纯净物 B．丙：氦气 C．丁：铜 D．戊：沥青 【正确答案】【亮点】下列个探究实例：①②探究空气中氧气的含量 ③探究电压与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【正确答案】【突出亮点】本题为全卷亮点题之一。题中不仅考查学生对控制变量这一科学实验方法的理解和运用，还要求学生对列举的个重要探究实验的实验目的、实验过程、实验方法有充分的理解和掌握，并能够运用分析、归纳、比较的方法对问题做出判断。题目立意之高，还在于对“控制变量”这一科学方法，。本题考查力度大，立意高，区分度好。 粗盐含有杂质实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验操作示意图 请回答下列问题： （1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。 （2）操作⑥中的错误是 。 （3）操作顺序序号（4）【正确答案】【亮点】”得到升华；亮点二：此题来源于教材，但又高于教材，对教学有了很好的导向作用。本题对学生在实验的实际操作过程中经常出现的错误的问题进行判断和分析，如：进行蒸发操作当出现什么情况时可以停止，这是为了测试学生是否真做了这实验，避免了教学中“听实验”和“背实验”的不良导向；亮点三：试题的最后一问突出了定性到定量的过渡，有很好的区分度。这一问对溶质质量分数偏小的几种情况进行了认真剖析，使此题由基本实验操作上升到实验的数据，对实验的数据进行深层分析，既考查了学生全面分析问题的能力，也要求学生形成一个认真对待实验的态度，考查了学生的综合能力。 【试题35】乙炔（C2H2）金属块状固体，化学式为CaC2CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH)2。 他的依据是： 。 【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： 。 【进行实验】 （一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。 （二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液， ，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：