2013年高考语文专题复习诗歌鉴赏古诗词鉴赏之炼字型课件分析.pptVIP

2013年高考语文专题复习诗歌鉴赏古诗词鉴赏之炼字型课件分析.ppt

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2013年高考语文专题复习诗歌鉴赏古诗词鉴赏之炼字型课件分析

唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢?就是为了一句诗或是诗中的一个词,不惜耗费心血,花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后,他热泪横流,不仅仅是高兴,也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿,如果那样,他就成不了诗人了。 有一次,贾岛骑着毛驴在长安朱雀大街上走。那时正是深秋时分,金风一吹,落叶飘飘,那景色十分迷人。贾岛一高兴,吟出一句落叶满长安来。但一琢磨,这是下一句,还得有个上句才行。他就苦思冥想起来了,一边骑驴往前走,一边念念叨叨。对面有个官员过来,不住地鸣锣开道。那锣敲得山响,贾岛愣是没听见。那官员不是别人,正是京兆尹,用今天的职务来说就是长安市市长。他叫刘栖楚,见贾岛闯了过来,非常生气。贾岛忽然来了灵感,大叫一声:“秋风生渭水。”刘栖楚吓了一跳,以为他是个疯子,叫人把他抓了起来,关了一夜。贾岛虽然吃了不少苦头,却吟成了一首诗《忆江上吴处士》: “闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。 秋风生渭水,落叶满长安 此处聚会夕,当时雷雨寒。 兰猱桡未返,消息海云端。” 贾岛吃了一回亏,还是不长记性。没过多久,他又一次骑驴闯了官道。他正琢磨着一句诗, 全诗如下: 闲居少邻并, 草径入荒园。 鸟宿池边树, 僧推月下门。 过桥分野色, 移石动云根。 暂去还来此, 幽期不负言。 那就是“僧推月下门”。可他又觉着推不太合适,不如敲好。嘴里就推敲推敲地念叨着。不知不觉地,就骑着驴闯进了大官韩愈的仪仗队里。 韩愈比刘栖楚有涵养,他问贾岛为什么乱闯。贾岛就把自己做了一首诗,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,还是用“”敲”好的事说了一遍。韩愈听了,哈哈大笑,对贾岛说:“我看还是用‘敲’好,万一门是关着的,推怎么能推开呢?再者去别人家,又是晚上,还是敲门有礼貌呀!而且一个‘敲’字,使夜静更深之时,多了几分声响。静中有动,岂不活泼?”贾岛听了连连点头。他这回不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友。 推敲从此也就成了为了脍炙人口的常用词,用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。 * 规范答题 用饱蘸深情的诗心, 解读出润泽心灵的诗味。 高考古诗词鉴赏之炼字型 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 ——唐·杜甫 古人非常讲究炼字 炼字艺术 吟安一个字,捻断数茎须。 ——唐·卢延让《苦吟》 1、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字, 请简要赏析。 2、某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 3、这首诗某句中某字可否换成另一字?请简 述理由。 4、诗歌的诗眼是什么?鉴赏它的妙处。 5、某个字被认为是全诗的关键,你同意这种 说法吗?为什么? 提问方式 答题步骤: ⑴解释该字在句中的含义。 ⑵展开联想把该字放入原句中描述景象。 ⑶点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。 炼字类答题: 刚才我们所碰到的题目是先给出了“炼字”,然后再要求我们分析的,如果题目事先不给出这个字,如: 你认为这首诗中最生动传神的是哪个字?为什么? 怎么办? 我来判断 红杏枝头春意闹 云破月来花弄影 春风又绿江南岸 无边落木萧萧 下,不尽长江滚滚 来 前村深雪里,昨夜一枝开。《早梅》 闹 弄 绿 萧萧 滚滚 随风潜入夜,润物细无声 潜 一 规律总结 寻找关键字要关注哪些类型的字? 关注极富表现力的动词 关注丰富多彩的形容词(活用) 关注生动形象的叠词、数词 关注表色彩的词 南浦别 白居易    南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? 答:同意。 离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令送别的人肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。 看,在诗中指回望。 一“看”字就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。  释词 描述 意境或情感 真题示例 1、解释该字在句中的含义。——释含义 2、展开联想把该字放入原句中描述景象。 ——描景象,摹情态 3、结合表达技巧阐述该字的表达效果,点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感。 ——谈作用/点意境/表感情 注意:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这 些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来 谈,要回归原诗,并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤

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