语言连贯》教学设计-hao.docVIP

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语言连贯》教学设计-hao

《 语言连贯》教学设计 上传: 更新时间:2011-10-27 19:29:31 【教学目标】:1.了解语言连贯题的基本题型。 2.掌握解答语言连贯题的一般方法。 【教学重点】:解答语言连贯题的一般方法。 【教学方法】:练习、讨论、归纳 【课型模式】:分析高考题型——归纳解题方法——变式练习巩固 【教学时数】三课时 【教学简程】 第一课时 要点:明确考点要求,解析语言连贯 一、 解读考纲: 所谓连贯,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。 二、考点阐释: 此考点屡次在高考试卷中出现,2009年共有八套,分别是全国卷1第4题(客观选择题),全国卷2第4题(选择题),重庆卷第19、20题(与仿句和变换句式相结合),辽宁卷第15题,江西卷第5题,浙江卷第5题,广东卷第4题,宁夏、海南卷第15题。鉴于此,我们必须高度重视语言连贯。 三、命题特点: 语言表达是高考的必考内容,是语文高考的重点。连贯是语言表达的标准之一,是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求,连贯不但在第ⅰ卷以选择题的形式进行考查,第ⅱ卷的扩展语句、压缩语段、仿写句子等都涉及连贯的知识。语言连贯属于修辞范畴,语言连贯能力是一种综合性更强、更高级的语言能力。共有两种题型,一种排序,一种是语句复位。 四、考题类型 简介考题类型及题型 1、客观选择题: ①选择句子连贯的项 ②定位选句 ③定句选位 ④选择排序正确的项 2、主观表述题: ①给多个句子排序 ②找出并修改不协调连贯的句子 ③补写衔接、过渡的句子 ④排序、修改、补写的综合型 走势: 1、单一型转向混合型 2、客观性转向主观型 五、经典高考题热身 (09全国卷1)4. 依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是   狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。 , 。 , 。 , ,使狗成为人的得力助手。   ①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面   ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味   ③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗   ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋   ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音   ⑥代替主人做一些危险的事   a.③②①⑥⑤④ b.③⑥⑤②④①   c.⑤④①③②⑥ d.⑤②④⑥①③   【答案】b   【解题指导】本题考查语言表达的连贯能力,能力层级为d级。要注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题一致,句序合理,衔接、呼应自然。加强对语境的分析与体会。注意用排除法。   【答案解析】(首先确定③应该作为首句,可以衔接“狗勇敢而又聪明”,是作为“勇敢而又聪明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句对全文来说,话题转换太唐突。因此排除c和d,“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉,并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文,所以④不能做结语,进而排除a,同时细心的同学会发现,横线之间的标点也有明显的提示作用) ? 09宁夏、海南 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____;_____,_____;_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。 ? ① 会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中 ? ② 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 ? ③ 指出本届运动会的特征 ? ④ 体现了本届运动会“阳光运动”的主题 ? ⑤ 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年 ? ⑥ 仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点 ?? a.④②⑥①⑤③ b.④③⑥②①⑤?? c.⑤6④⑥①③② d.⑤③②①④⑥ .【答案】c 【考点】考查语言的衔接,语言的连贯。 【解析】这是一段说明性文字。四个选项首句就是④和⑤的区别。从逻辑上看,应该先⑤后④,排除a、b两项。再从内容的相关、衔接上看,⑤的“阳光少年”和④的“阳光运动”紧密相关,故⑤后面可以用④,排除d 【思路分析】考生可以采用化整为零的方法,先把内容相关的放在一起,把它看成一个整体;如有标志词(如“也”、“还”、“可见”),可据标志词排序。 【思路分析】语言的连贯,很多省市都放在第ⅰ卷中考查。解题步骤:明确选文的文体,议论类往往按照提出问题→分析问题→解决问题的逻辑顺序。 六、课堂练习 《创新设计》板块二1——6题 七、总结: ?1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.分析选项内容与整体语段的语境联系。3.进行对比分析,排除干扰项。 八、布置作业 第二课时 要点:语言连贯解题方法 一、 导语 语句排序既考查语

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