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“爱祖国爱家人”题班会教案
“爱祖国,爱家人”主题班会教案
——高一(10)班 弘扬民族精神主题班会
麟游县中学??? 石芳蓉
班会主题:《爱祖国,爱家人》
活动目的:
围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国,热爱家人的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,培养学生感恩情怀,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助学生了解祖国的发展变化,增强对祖国、对家人的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的、家人的命运结合起来,更加清楚地认识自己肩负的历史使命。
活动时间:2013年10月9日晚班会课
活动地点:高一(10)教室
活动形式:知识竞赛、唱歌、朗诵、说梦想、宣誓等多种形式有机结合
主持人:邵辉 练苗苗 男领:石思乾 张宁
组织者:班主任及班长韩煜、副班长李媛、宣传委员王敏
活动过程:
开场背景音乐《长江之歌》
主持人:亲爱的同学,敬爱的老师,大家晚上好!
2013 年10月1日,我们欣喜的迎来了祖国64岁华诞。64年来,祖国取得了举世瞩目的辉煌成就;本周周日(10月13日),我们将要迎来九九重阳,这一敬老爱亲的节日。
为了宣传和弘扬民族精神,培养我们热爱祖国,热爱家人的深厚感情,培养感恩之心,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助我们自觉地把自己的成长同祖国的、家人的命运结合起来,更加清楚地认识自己肩负的历史使命。我们高一(10)
(活动一?——?唱《中华人民共和国国歌》)
????男:中国是一个历史悠久,文化灿烂的东方古国。
女:中华民族是一个勤劳勇敢,自强不息的民族。
(活动二?——?全班诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》)
女:同学们的朗诵声情并茂,富有激情。作为一个中国人,我们都能深深地感受到作者对祖国那颗炽热的心。作为一个中国人,我们必须要了解有关祖国的相关知识,比如说国旗。国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。有谁知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
男:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
女:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
男:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样的?
生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
女:我还有个问题要考考大家,国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。我国的国歌是什么?
生:《义勇军进行曲》。
女:我们的国歌是由谁作词?由谁作曲的?
生:由田汉作词,聂耳作曲的。
男:看来同学们对我国的国旗、国徽和国歌很了解。作为一名高中生,只有对自己的国家充分了解,才能去爱她、呵护她。
女:下面我们就来测测同学们有多么了解我们的国家,让我们一起进入“知识抢答”。
(活动三?——?进入知识抢答)
女:同学们知识真丰富,对祖国的事真了解。我国历史悠久、地大物博、山川秀丽,中国人智慧勤劳。
男:请听诗朗诵《我的祖国》
(活动四?——?全班诗朗诵《我的祖国》)
女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林,值得我们骄傲的东西太多太多。
男:是啊,做为一名高中生,我为我是中国人而感到自豪。现在就来让我们唱出我们的感想和心声!
(活动五?——?爱国歌曲联唱)
《龙的传人》、《我爱你,中国》、《国家》
男:只有国家安定繁荣,我们才会有家的幸福富裕;只有家人的安康幸福,才会有我们的安心学习,才会有我们的幸福生活!在九九重阳来临之际,让我们一起深情朗诵唐朝大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》
(活动五——朗诵《九月九日忆山东兄弟》)
独 在 异 乡 为 异 客,每 逢 佳 节 倍 思 亲。
遥 知 兄 弟 登 高 处,遍 插 茱 萸少 一 人。
? ???女:既然我们都很爱我们的家人,谁能脱口说出自己父亲或母亲的生日。
(活动六——说出自己父亲或母亲的生日)
男:···············在我们的生命中,最应感谢的人就是我们的父母和亲人,请听歌曲《父亲》、《烛光里的妈妈》
(活动七——歌曲《父亲》、《烛光里的妈妈》)
女:在本周重阳节这天,让我们为亲人做做家务,陪他们说说暖心窝的话,让亲人感受到我们的爱。
男:国家。努力用功读书,充实自己,为国尽力。
女:那现在就请同学们来谈谈自己的理想!并把理想写在树叶上,然后让理想树叶来点缀祖国这棵大树吧!
(活动八——学生谈理想,写理想,然后把树叶贴在大树上))
男:同学们的理想都很远大,在这里,我
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