新时期加强党员教育培养问题探究.docVIP

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新时期加强党员教育培养问题探究.doc

新时期加强党员教育培养问题探究 【摘 要】市场经济对党员思想产生了正反两个方面的影响,因此,新时期党员教育的根本任务,就是要引导党员自觉抵制市场经济带来的消极影响,树立奉献意识。在全体党员中牢固树立体现时代精神与发展要求的先进理念,不断提升基层党组织的战斗力,是我们当前工作的一项重要内容。因此,加强党员教育、提升党员素质成为党建工作的重中之重,如何提高学习的针对性和有效性,是目前党建工作的重要课题之一。 【关键词】市场经济;党员教育;先进性教育;党建工作;和谐社会;奉献意识 1 强化和改进党员教育工作的着力点 首要的是注重教育形式的多样性与灵活性。信息时代早已突破了传统的知识传播方式,单纯的书面资料或是集中开展一次专题授课,已经明显跟不上时代的发展步伐。如何利用高效便捷的信息传播方式,确保在大工作量、生活压力等情况下能够随时获得知识资讯,加快教育的节奏、提升学习的效能应是改进党员教育工作的首要着力点。 其次是如何让理论切实发挥指导实践的作用。党员教育还应着力于增强实效性,确保党员接受教育内容后,不仅是知晓理论,而是能及时地、有针对性地应用到实践中去,指导自己的学习、工作和生活,学以致用才能真正确保党员教育的持久活力。 此外,还应在制度层面进行完善和改进。只有制度得到正式确立和严格遵守,才能保证党员教育的全员化、常态化和持久化,为学习的自觉性和主动性提供扎实的制度保障和良好的外部环境。 2 新形势下党员教育工作存在的问题 党员教育是党的思想建设的重要环节,而思想教育、理论学习又是其中的重要一环。多年来,各级党组织在加强党的理论建设和党的教育工作中,采取了许多切实可行的措施,积累了许多教育经验。但在市场经济条件下,党员教育工作也程度不同地存在一些问题,主要表现以下几方面: 一是教育方式比较单一。现有的党员学习教育,主要通过定期开展的支部学习以及播放学习光盘、发放电子版和纸质学习材料等形式开展,方式方法单一,不具有新颖性和生动性,缺乏吸引力。二是教育效果比较一般。许多支部学习仅停留在上传下达的阶段,教育内容落实乏力、操作性差,没有和业务工作密切联系,在学以致用方面没有做到位。三是教育内容比较传统。科技的进步发展带来信息量的膨胀,大众对传播媒介的要求也越来越高,仅停留在传统的教育方式上势必会受到抵触,因此学习方式、学习内容等应当与时俱进,不断更新和完善,跟上时代发展的步伐。四是欠缺自觉性和主动性。因为各项业务指标和上级考核任务很重,时常因为各种主客观原因影响学习的效果,造成学习时紧时松,存在自觉性不强、内在动力欠缺的情况。 针对现阶段党员教育工作存在的问题和不足,应当全面分析当前经济社会形势和党员面临的工作、学习状况,在继承和发扬此前好的做法与经验的同时,按照科学发展观和创先争优工作的要求,开动脑筋、积极思考,不断探索加强和改善党员教育工作的着力点,以更加积极有效、更具针对性和吸引力的方式方法、内容载体开展党员教育工作,实现党员有效接受教育并学以致用,在实际工作中切实发挥作用。 3 新形势下如何加强和改进党员教育工作 目前,党员教育工作存在的问题和现象,虽然不是主流,但危害极大,直接影响到我们党的建设,影响党员教育的实际效果,降低党员的素质,削弱我们党的战斗力,因此,必须尽快改变这种状况,采取切实可行的措施加强和改进党员教育工作。 3.1 创新党员教育的手段,注重载体的新颖性和有效性 教育培训的模式应当紧随信息时代的发展步伐,采用高效便捷、生动形象、内容鲜活的教育载体。思路之一是对传统教育手段进行改良创新。例如,党课授课内容应更切合实际,建议增加人文知识的分量,授课方式应灵活生动,通过课题互动、主题讨论、组队辩论等形式,增加党课的活力和吸引力;召开专题会议可以采取开展命题式互动交流讨论、播放声像资料、开展场景模拟等形式,在活动中受教育,在实践中加深认识;学习心得也不能仅仅停留于纸面,可以借助艺术手段,采取观看红色主题旋律电影等形式,摆脱单纯理论学习的枯燥感和单调性,以鲜明的事迹、有感官冲击力的声像等形式调动党员了解知识、学习先进的积极性。 思路之二是广泛采用新兴的媒介手段。通过短信、语音、博客、电邮、党建网站、学习园地等现代科技手段加快教育的节奏、扩大教育的覆盖面,并充分彰显教育的现代优势,把理论转换为身边可触及可感知的事物,时时处处让大家感受到教育就在身边,促进“要我学”自觉转换为“我要学”,形成浓厚的学习氛围。 3.2 更新教育学习的理念,提升内容的丰富性和深刻性 现行的党员教育更多关注的是理想信念教育和政治理论教育,要把党员教育与提升工作效率、历练实践能力、充实文化基础、培养兴趣爱好等内容密切结合在一起,进一步扩展教育内容的丰富度和深刻度: 一是要进一步加强思想道德教育。用传统文化精髓、典型人物先进事迹等道德教育潜移默化地影响党

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