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关于教师周课时工量及其测算临时办法
关于教师周课时工作量及其测算临时办法
调整草案
一、教师周课时工作量标准:
1、初中各年级:
语文、数学、英语每周12节;政治、历史、地理、物理、生命科学、科学、信息技术、劳技每周14节,音乐、体育、美术、探究每周16节。
二、课时工作量测算办法:
1、同学科同年级周课时工作量测算办法:
实际上课节数之和
2、同学科跨年级周课时工作量测算办法:
1)语、数、英学科:实际上课节数之和+2节
2)理、化学科:实际上课节数之和+1节
3、跨学科周课时工作量测算办法:
实际上课节数之和+1节
三、周课时工作量“满”、“不足”、“超”核算方法:
公式:上述测算结果减去周课时工作量标准
1、差值等于零为满工作量
2、差值小于零为不足工作量
3、差值大于零为超工作量
说明:
1、跨年级、跨学科周课时工作量标准为上述“一”中规定学科工作量标准的平均值。
2、校级领导:
正职周课时工作量标准为2节,副职周课时工作量标准为3节。
3、中层干部:
正职周课时工作量标准为所任学科周课时工作量标准的一半减一。
副职周课时工作量标准为所任学科周课时工作量标准的一半。
教务处工作的教师工作量标准为所任学科周课时工作量标准的一半。
四、核算后超工作量和不足工作量处理办法:
1、超工作量情况(超课时费计算方法)
中学高级:所超工作量节数×15(元)
中学一级:所超工作量节数×12(元)
中学二级及以下:所超工作量节数×10(元)
说明:一般情况下每月结算一次发放超课时费。
2、不足工作量情况:
⑴冲抵工作量不足的办法:
A、教导处另行安排其它工作实现冲抵。
B、午自修、早自修、晚自修辅导按顺序折合一定的课时节数实现冲抵。
C、离退休二年内的教师最多可照顾每周4节实现冲抵;
离退休三年内的教师最多可照顾每周2节实现冲抵。
D、冲抵时按上述A、B、C顺序进行,一旦冲抵满工作量后,以上顺序后续部分即失效。
⑵冲抵后工作量还不足则按学校有关规定每月在工资中扣除相应款额。
说明:正常情况下第一个月的不足部分在下一个月工资中扣除。
临时措施:九年级由于班额数差异作适当调整。
1、九年级班额以30人为标准,满30人或低于30人不作调整。
2、班额数超过30人,则作相应调整。
A、每超1人,语、数、英任课教师补贴10元/月。
B、每超1人,物、化任课教师补贴5元/月。
3、此条款适用于九年级统考学科。
教师工作量计算方法
作者:admin行政机构来源:本站原创点击数:512更新时间:2010-8-27
第一章关于教学工作量的计算办法
第一条专职教师工作量定额
专职教师工作量定额:每周八课时
注:课时工作量包含:授课、备课、批改作业
第二条专职教师工作量计算方法
一、教学工作量一律以课时数 简称课时 为计算单位,其它教学工作量均折算成课时数计算。
二、讲课工作量应按教务科的规定,教师应保证按进度完成教学,按照教学大纲的要求,不得擅自增减课时,对无故未完成教学任务的应追究原因,自行增加课时一律不予承认。
三、讲课学时计算
1.讲课工作量1学时 1课时
2.重复科目教案折扣:每重复一门科目,每周扣除0.5课时。
3.跨科目教案补助:每跨一门科目,每周补助0.5课时。
4.成绩考核工作:期中和期末考试,每次按4~5课时计算。
注:1 命题、制卷(刻蜡纸或报盘)、标准答案、计分标准2课时;
2 阅卷:15份以下(含15份)计0.5课时,每增加15份,增加0.5课时,以此类推;
3 试卷分析等1课时。
4 未完成以上工作量其中之一者,由教务科酌情扣除课时。
5 监考人员每科按16元计算。
四、实验课学时计算
1实验按复杂程度分:小、中、大三种
1)小实验
教师要下达实验任务书,可不要求学生写实验报告,仅作验证或观察的实验。
2)中型实验
教师要下达实验任务书,要求学生写出实验报告,且实验报告不少于1000字的实验。
3)大型实验
教师要下达实验任务书,要求学生写出实验报告,且不少于3000字,必须停课实施的实验。
2实验工作量计算
实验工作量 计划实验时间(T)×实验复杂系数(μ)×实验分组数(N)
各项说明如下:
1)实验课工作量包括:实验准备、现场指导实验、批改试验报告和实验成绩评定等工作,只完成其中一个内容工作量只记20%。
2)实验报告应全部批改,批改试验报告和实验成绩评定15份以下(含15份)计1课时,每增加15份,增加1课时,以此类推。
3)实验分组中,每组的学生人数一般为4~5人,特殊需要可根据试验设置及场地情况,报教务科审批确定。
4)实验项目及实施时间由指导教师事先报教务科批准后方可进行,实验报告由指导教师全部批改,评出成绩后送教务科存档。
5)计划实验时间(T)的计算
每项实验、每组学生:T 0.8(小时)
6)复杂程度系数(μ)的计算
小实验:μ 0.4中型实
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