三年技术剪刀使用.docVIP

地方（技术）学科（三）年级教学设计 教学内容 剪刀使用 1、能正确使用剪刀。2. 了解各种不同用途的剪刀。3. 了解剪刀的发展史。 4. 能正确用剪刀制做纸风轮。 正确使用剪刀，并且能制作纸风轮是重点。 了解剪刀发展史和各种不同用途的剪刀是难点。 课件、剪刀、手工纸。 一课时 教 学 流 程 设计意图 导言：同学们在生活中我们经常会使用剪刀，这节课我们就来学习剪刀方面的知识。板书课题 ：??1. 同学们把书打到20页，看书中剪刀都有哪些用途。提问学生。师提问：“在生活中你还看到剪刀还有哪些其他用途？” 2. 因为剪刀用途不同，所以剪刀的形状大小、所用材料也不同。 3. 出示课件。 4. 讲解纱线剪刀用途。 5. 讲解五层剪刀用途。 6. 讲解各种不同的园艺剪刀。 7. 讲解厨房多用剪刀。 8. 出示花边剪刀，师示范使用。 9. 讲解左手剪刀。 10.讲解各种不同用途的钢带剪刀。 11.讲解课件中其他书中没有的师搜集到的其他各种现代使用剪刀。 12.出示课件，讲解古代剪刀。并且课件出示欧洲古代剪刀。 13.提问：让学生展开丰富的想象，将来的剪刀会是什么样的 小结：生活中还有许多其他各种用途不同剪刀，希望同学们课下能多留意了解更多的剪刀。 巩固练习：课件出示练习题师提问。 一. 多项选择题 1. 纱线剪应用于（ ） A? 刺绣工艺 B? 服装加工 C? 家庭中使用 2. 厨房多用剪可以（??? ） A? 剪切熟食 B? 削果皮 C? 旋启封口 D? 开启罐头 3.折叠剪的优点是? （ ） A? 适合儿童使用 B? 携带方便 C? 可以剪割坚硬物品 D? 在多种工业中使用 二? 思考题 将来的剪刀会是什么样的？ 总结：这节课我们学习了剪刀方面的知识，希望同学们在生活中善于观察善于发现更多的了解剪刀方面的知识。 让学生了解各种剪刀的用途。 巩固复习各种剪刀的用途。 板 书 设 计 剪刀使用纱线剪刀五层剪刀园艺剪刀厨房多用剪刀 花边剪刀左手剪刀不同用途的钢带剪