【与名师对话】高化学总复习(JS版)《10.3 常见气体的制备》课时作业.docVIP

《与名师对话》高考总复习（JS版）高三化学《10.3 常见气体的制备》课时作业 建议用时 实际用时 分值 得分 45分钟 100分 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1．下列四瓶气体的存放方法正确的是(　　) 答案：B 2．(2010年宿州模拟)下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是(　　) 答案：C 3．下列在实验室使用常用玻璃仪器制取有关气体的反应原理正确的是(　　) A．2H2O22H2O＋O2↑ B．Na2SO3＋H2SO4(稀)===Na2SO4＋H2O＋SO2↑ C．NH4Cl(s)＋NaOH(s)NaCl＋H2O＋NH3↑ D．CaCO3＋H2SO4(稀)===CaSO4＋H2O＋CO2↑ 答案：A 4．为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体，从下图中选择合适的装置并连接，合理的是(　　) A．a－a′→d－d′→e　　　　B．b－b′→d－d′→g C．c－c′→d－d′→g D．d－d′→c－c′→f 答案：C 5．(2011年广州测试)下列制备和收集气体的实验装置合理的是(　　) A．用氯化铵和氢氧化钙固体制NH3　 B．用铜片和稀硝酸制NO C．用锌粒和稀硫酸制H2　 D．用双氧水和二氧化锰制O2 解析：用氯化铵和氢氧化钙固体制氨气时有水生成，试管口应向下倾斜；NO能和空气中的氧气反应生成NO2，应用排水法收集；氢气密度比空气小，收集氢气时导管应短进长出。 答案：D 6．(2009年广东理基)下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是(　　) A.制备氢氧化亚铁并观察其颜色 B.收集氧气 C.制备并检验氢气的可燃性 D.浓硫酸的稀释 答案：B 7．(2010年盐城模拟)以下气体发生装置中，不能与启普发生器一样具有随开随停功能的是(　　) 答案：D 8．下列各气体，既可用同样装置制取，又可用排水法收集，还可用浓H2SO4干燥的是(　　) A．NO2、NH3 B．NO、O2 C．Cl2、C2H4 D．SO2、H2S 答案：B 9．(2010年嘉兴模拟)下列能达到实验目的的是(　　) A．①吸收氨气 B．②制取少量蒸馏水 C．③转移溶液 D．④除去杂质气体CO2 答案：B 10．某学生想利用图中所示装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体：①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥NO、⑦NO2、⑧SO2，下列操作正确的是(　　) A．烧瓶是干燥的，由A进气收集①③⑤ B．烧瓶是干燥的，由B进气收集②④⑥⑦⑧ C．在烧瓶中充满水，由A进气收集①③⑤⑦ D．在烧瓶中充满水，由B进气收集⑥ 解析：NO因与空气中的O2反应，不能采用排空气法收集，所以B错；NH3极易溶于水，NO2在水中发生歧化反应，所以C错；排水集气应短进长出，所以D错。只有A正确。 答案：A 二、非选择题(本题包括4小题，共50分) 11．检查装置气密性是化学实验中的重要操作之一。按要求回答下列问题： (1)下列关于不进行气密性检查可能导致后果的叙述中，正确的是________。 A．收集不到气体 B．造成环境污染 C．观察到的实验现象有误 D．引发爆炸事故 (2)为检查如图所示简易气体发生装置的气密性，甲、乙两位同学进行了以下操作和方案设计： ①甲同学认为，只要往漏斗中加水，便可检验其气密性是否良好。经检验，他的方案可行，则甲同学的操作方法、现象和结论是________________________________。 ②乙同学设计的方案是：往漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端。关闭活塞，用手捂住试管中上部，待漏斗中液面上升一定高度，打开活塞让液面回落后，迅速关闭活塞，松开手，见漏斗中液面低于试管中液面且不再升降，说明气密性良好。乙同学设计方案的原理是__________________________________________。 解析：(1)如果不进行气密性检查，可能在实验过程中出现漏气，会导致A、B、C项中的后果，如果发生堵塞，则可能会发生安全事故，所以A、B、C、D项都正确。(2)对于气密性的检验而言，主要是从能否在实验条件下形成压强差考虑。 答案：(1)ABCD (2)①关闭活塞，通过长颈漏斗向试管中加水至长颈漏斗中液面高于试管中液面，停止加水，若液面差保持不变，说明气密性良好 ②在装置不漏气的情况下，试管上部空间中气体压强小于大气压，故有“漏斗中液面低于试管中液面且不再升降”的现象 12．(14分)根据硫化氢气体的实验室制法和性质完成下列填空。 (1)若用启普发生器制取硫化氢气体，则制取气体的原料可选用________。 a．稀硫酸与硫化亚铁 b．稀硝酸与硫化亚铁 c．稀硫酸与硫化钠 d．稀盐酸与