2016下半年四川教师公招笔试备考之教育公共基础知识心理特征之人格特征的理解.docVIP

2016下半年四川教师公招笔试备考之教育公共基础知识：心理特征之人格特征的理解 2016下半年四川教师公招讲座 与其生活中寻找形色鲜明的人格，不如去看看小说，尤其四大名著中人物形象更加突出鲜明。多情的宝玉，抑郁的黛玉，狡诈的曹操，冲动的张飞，耿直的林冲······究竟什么是人格? 古希腊时期对人格的解释，指戏剧中演员戴的面具，面具随角色不同而变换，体现人物性格和角色特征，如同川剧中的变脸。人格的概念界定：人格是构成一个人的思想、情感及行为的独特模式，这个模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的典型心理品质。 回顾了什么是人格。接下来重点来谈谈人格的四个特征： 很多考生在理解过程中有些困难 1.独特性 一个人的人格受到遗传、成熟机制、环境、教育等先后天因素的交互作用下形成。世界上没有相同人格的人，正如没有两片相同的叶子。所谓“人心不同，各如其面”正说明人格是千差万别的，千姿百态的。这就是人格的独特性。 每个人在某些特定的方面：与所有人相似，与某些人相似，与任何人不同。 2.稳定性 人格的稳定性并不意味着它在人的一生中是一成不变的，随着生理的成熟和环境的改变，人格也可能产生或多或少的变化。正如江山易改，秉性难移。 我们每个人，每一刻，都是过去的我们和将来的我们的结合。 3.统合性 整合性 人格包含一个人的外显行为和內隐行为，是多种成分构成的有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。人格的统合性是心理健康的重要指标，当一个人的人格结构各方面彼此和谐一致时，他的人格就是健康的。否则，会出现适应的困难，甚至“人格分裂”。韩国电视剧《kill me，heal me》阐述了主人公因意外事件，激起儿时的家中变故的回忆，分裂出七种不同人格。 4，功能性 人格会影响到一个人的活动方式，决定其行为方向，因而是人生成败的根源之一。如，面对挫折时，迎难而上，发奋拼搏，懦弱的人一蹶不振。都体现人格功能性。 本文来自四川教师考试网 四川教师招聘考试、四川教师资格考试、四川特岗教师考试，尽在四川教师考试网 四川教师考试网