一、物体的质量3汇编.pptVIP

kg 同学们，请思考一下在日常生活中有哪些测量质量的工具 实验室里常用的测量质量的工具 赛一赛，看哪一组又快又好！ 2、将橡皮泥捏成小动物或你喜欢的一件物品并测出其质量。 试一试 一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（ ） A：把铜棒加热到100℃； B、钳工用锉刀对它加工； C、把铜棒轧成一张薄铜板； D：宇航员把铜棒带到月球上。 * * 从生活走向物理 从物理走向社会 学会学习 课题：物体的质量 课桌和凳子是由什么材料组成的？ 课桌和凳子哪个用的木材多？ 组成这些物体的木材、铁叫“物质”。 物理学中把物体所含物质的多少叫“质量”，用符号“m”表示。 由上面的观察看出：课桌、凳子含有木材的多少不同；铁钉、大头针含铁的多少也不同。 比一比，看谁做得好，做得快！ 阅读课本，思考并回答下列问题 1、国际单位制中，质量的单位是：_____，符号是____。比千克大的单位是_______，比千克小的单位是___________________. 千克 吨（t） 克 g 、毫克 mg 1吨 ________千克 1千克 _______克 1克 _________毫克 1000 1000 1000 一个鸡蛋大约_____g 一只苹果大约____g 一名中学生约50____ 一头大象约6___ 50 150 kg t 杆秤 案秤 电子秤 台秤 物理天平 托 盘 天 平 结构 1、使用天平时，应把天平放在水平工作台上。 使用 2、把游码移至标尺左端的“0”刻线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。 3、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘， （1） （2） （3） 用镊子向右盘加减砝码；移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。 154.6 此时，右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即等于所测物体质量。 g 所测物体质量为_______g 使用方法 （1）使用天平时，应把天平放在水平工作台上。 （2）把游码移至标尺左端的“0”刻线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。 （3）测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码；移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。此时，右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即等于所测物体质量。 1、用托盘天平测出身边橡皮泥的质量。 你发现了什么？ 冰熔化成水,状态变了,它的质量有没有变? 以上探究活动说明，当物体的_____、______、______发生改变时，它的质量_____（不/随着）改变，所以质量是物体的物理属性。 形状 状态 位置 不 B