【走向高考】2017年高考物理人教版一轮复习(课件)第13章第3讲汇编.ppt

1．知道两种原子结构模型，会用玻尔理论解释氢原子光谱。 2．掌握氢原子的能级公式并能结合能级图求解原子的跃迁问题。 3．掌握原子核的衰变、半衰期等知识。 4．会书写核反应方程，并能根据质能方程求解核能方程。 1．汤姆孙通过对____________的研究发现电子，说明原子也是可分的。 2．卢瑟福用α粒子轰击金箔，发现__________α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，______的α粒发生较大角度偏转，极少数发生大角度偏转，_________达到180°而反向弹回。 3．卢瑟福提出原子核式结构学说：在原子的中心有一个很小的核，叫_________。它集中了原子的______________和几乎全部________。带负电的电子在核外绕核旋转。从α粒子散射实验可以估计出原子核的大小约为________m。 1．光谱：复色光经过色散以后形成的彩色图案称为光谱。 2．发射光谱：物体发光直接产生的光谱叫做发射光谱。发射光谱有连续光谱和明线光谱两种。 连续光谱由炽热的固体、液体或高压气体所发出的光形成；明线光谱是稀薄气体或蒸气发出的光生成的。原子的特征光谱为明线光谱，不同原子的明线光谱不同。 3．吸收光谱：吸收光谱是温度很高的光源发出来的白光，通过温度较低的蒸气或气体后产生的。太阳光谱为吸收光谱。 1．玻尔的原子模型：是以假说的形式提出来的，它包括以下三方面的内容： (1)轨道假设：即轨道是______的，只能是某些分立的值。 (2)定态假设：即不同的轨道对应着不同的_______状态，这些状态中原子是_______的，不向外辐射能量。 (3)跃迁假设：原子在不同的状态具有不同的_______，从一个定态向另一个定态跃迁时要_______或_______一定频率的光子，该光子的能量等于这两个状态的__________。 2．能级：在玻尔模型中，原子的可能状态是__________的，因此各状态对应的能量也是___________的。这些能量值叫能级。 3．基态与激发态：能量___________状态叫做基态；其他能量状态叫激发态。 4．光子的发射与吸收：原子由激发态向基态跃迁时_______出光子，由基态向激发态跃迁时要_______光子。光子的频率与能级的关系：________________。 1．天然放射现象：某些元素________放射某些射线的现象称为天然放射现象，这些元素称_____________。 2．三种射线的本质：α射线是__________，β射线是___________，γ射线是___________。 3．贝可勒尔发现天然放射现象，揭开了人类研究原子核结构的序幕。通过对天然放射现象的研究，人们发现原子序数大于83的所有天然存在的元素都有放射性，原子序数小于83的天然存在的元素有些也具有放射性，它们放射出来的射线共有三种，三种射线的本质和特征对比如下表： 3．半衰期 (1)定义：放射性元素的原子核________发生衰变需要的时间。 (2)半衰期的大小由放射性元素的原子核内部本身的因素决定，跟原子所处的____________(如压强、温度等)或___________(如单质或化合物)无关。 4．放射性同位素及应用 (1)同位素 有些原子的核电荷数_______，但质量数_______，这样一些具有相同核电荷数和不同中子数的原子互称为同位素。 (2)放射性同位素的应用 ①放射性同位素放出的射线应用于工业、探伤、农业、医疗等。 ②作示踪原子。 1．核反应：在核物理学中，原子核在其他粒子的轰击下产生新_________的过程。 2．原子核的人工转变：用__________轰击靶核，产生另一种_______的方法。 1．核力：_____之间的相互作用力叫核力，它是短程力。 2．核能：由于原子核间存在核力，所以核子_______成原子核或原子核_______为核子时均伴随着巨大的能量变化，这种能量称为核能。 3．质能方程：______________________ 4．质量亏损总是发生在系统向外辐射能量的情况下，系统能量减少了，质量自然也就减少了。当系统的质量减少Δm时，系统的能量就减少了ΔE，减少的能量向外辐射出去了。减少的质量转化为光子的质量，减少的能量转化为光子的能量。虽然光子的静止质量为零，但在光子的辐射过程中，具有能量E＝hν，所以运动的光子具有一定的质量。光子运动的速度始终为c，E＝hν＝mc2，所以当一个光子的频率为ν时，它的质量为_________。 3．裂变反应堆：又称核反应堆，简称反应堆。反应堆主要由以下几部分组成：①_________；②_________；③_________；④_________；⑤_________。 (5)目前核电站多数是采用核聚变反应发电。(　　) (6)氢核、中