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  • 2016-09-24 发布于河南
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暑期研修作业

“信息技术支持的教学环节优化”课程作业 作者信息 姓 名 联系电话 所教学科 英语 所教学段 高中 电子邮件 单位名称 信息技术支持的导入环节优化(一) 第一步:设计前的分析 本课的名称 本课的教学目标与教学内容: 。 请说明导入环节在这堂课中的意义,以及信息技术如何起到优化作用。(300字左右) 第二步:技术支持的导入设计 说明:在这一步里,请将你在导入环节上要说的话,预估的时间,所采用的信息技术支持(请具体说明如何利用信息技术来优化导入效果,并截取重要画面,链接相应的文档)呈现在下表中。 导入语 时间 信息技术支持 1. Can you say something about disability ?Look at these pictures and answer the following questions. (1) Do you know them ? (2) What are their disabilities ? (3) What kind of life do they live? (4) Do they have any achievement in their life? 5m 信息技术支持的讲授环节优化(二) 第一步:设计前的分析 本课的名称: 人教版book 2 unit 1 Cultural relics 本

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